一. 中国音乐学院视唱练耳入学考试的标准
中国音乐学院本科招生视唱练耳入学考试的标准,是根据不同系别、不同专业的特点而设定的。具体规定如下:
凡报考声歌系的考生,视唱练耳须达到E类程度。
凡报考国乐系吹打专业的考生,视唱练耳须达到E类程度;报考国乐系其它专业的考生,视唱练耳须达到D类程度。
凡报考管弦系的考生,视唱练耳须达到D类程度。
凡报考音乐学系的考生,视唱练耳须达到D类程度。
凡报考音乐科技系的考生,视唱练耳须达到E类程度。
凡报考音乐教育系的考生,视唱练耳须达到D类程度。
凡报考钢琴系的考生,视唱练耳须达到C类程度。
凡报考指挥系的考生,视唱练耳须达到B类程度。
凡报考作曲系的考生,视唱练耳须达到B类程度。
二. 视唱练耳入学考试各类程度的具体内容与要求
中国音乐学院本科视唱练耳入学考试,是对考生的音乐基本素质与能力的测试,由笔试和面试两部分组成。以下是各类程度的具体内容与要求。
E类程度:
【笔试部分】(凡听写内容均限定在无升、降调号内)
1. 听辨与听写自然音程(单音程)。
2. 听辨与听写大、小三和弦原转位。
3.听辨自然大调式音阶,三种小调式音阶,五种五声调式音阶。
4.听辨与听写节拍、节奏。范围:2/4拍与3/4拍;各种音符与休止符,均分节奏、附点节奏及其变型节奏、切分节奏及其变型节奏等。
5.听辨与听写单声部旋律(自然大调式,三种小调式,五种五声调式)。
【面试部分】
看谱即唱一个升、降调号内的单声部视唱曲例两首。要求音准、节奏正确,调性稳定,划拍或击拍协调,读谱流畅,并具有初步的音乐表现力。
D类程度:
【笔试部分】(凡听写内容均限定在一个升、降调号内)
1. 听辨与听写自然音程(单音程)。
2. 听辨与听写大、小三和弦原转位。
3.听辨与听写自然大调式音阶,三种小调式音阶,五种五声调式音阶。
4.听辨与听写节拍、节奏。范围:2/4拍、3/4拍与4/4拍;各种音符与休止符,均分节奏、附点节奏及其变型节奏、切分节奏及其变型节奏,含有十六分休止符的节奏等。
5.听辨与听写单声部旋律(自然大调式,三种小调式,五种五声调式)。
【面试部分】
看谱即唱一个升、降调号内的单声部视唱曲例两首。要求音准、节奏正确,调性稳定,划拍或击拍协调,读谱流畅,并具有一定的音乐表现力。
C类程度:
【笔试部分】(凡听写内容均限定在两个升、降调号内)
1. 听辨与听写自然音程(单音程),增四、减五度音程及其解决。
2. 听辨与听写四种三和弦原转位。
3.听辨与听写自然大调式音阶,三种小调式音阶,五种五声调式音阶。
4.听辨与听写音程连接,正、副三和弦原转位连接。
5.听辨与听写节拍、节奏。范围:2/4拍、3/4拍、4/4拍,3/8拍与6/8拍;含各种休止符的均分节奏、附点节奏与切分节奏及其变型节奏,简单的弱起节奏、连线节奏与三连音节奏等。
6.听辨与听写单声部旋律(自然大调式,三种小调式,五种五声调式(含偏音))。
【面试部分】
看谱即唱两个升、降调号内的单声部视唱曲例两首。要求音准、节奏正确,调性稳定,划拍或击拍协调,读谱流畅,并具有一定的音乐表现力。
B类程度:
【笔试部分】(凡听写内容均限定在三个升、降调号内)
1. 听辨与听写自然音程(单音程),增四、减五度音程,增二、减七度音程及其解决。
2. 听辨与听写四种三和弦原转位,大小七和弦与小小七和弦原转位。
3.听辨与听写各种大小调式音阶,五声调式音阶(含偏音)。
4.听辨与听写音程连接,正、副三和弦与属七、大调II级下属七和弦原转位的连接。
5.听辨与听写节拍、节奏。范围:2/4拍、3/4拍、4/4拍、3/8拍与6/8拍中较复杂的节奏组合,6/4拍、3/2拍、9/8拍与12/8拍中常用的节奏组合。
6.听辨与听写单声部与二声部旋律(含变化辅助音、变化经过音以及调式交替)。
【面试部分】
看谱即唱三个升、降调号内的单声部视唱曲例两首。要求音准、节奏正确,调性稳定,划拍或击拍协调,读谱流畅,并具有良好的音乐表现力。
参考书目:
《视唱练耳分级教程》 中国音乐学院视唱练耳教研室编著
高等教育出版社
2013年本科招生考试乐理考试大纲
一. 乐理入学考试的标准
中国音乐学院本科招生乐理入学考试的标准,是根据不同系别、不同专业的特点而设定的。具体标准如下∶
凡报考声歌系的考生,乐理应达到C类程度。
凡报考国乐系的考生,乐理应达到C类程度。
凡报考管弦系的考生,乐理应达到C类程度。
凡报考钢琴系的考生,乐理应达到C类程度。
凡报考音乐学系的考生,乐理应达到B类程度。
凡报考音乐科技系的考生,乐理应达到B类程度。
凡报考音乐教育系的考生,乐理应达到B类程度。
凡报考作曲系的考生,乐理应达到A类程度。
凡报考指挥系的考生,乐理应达到A类程度。
二. 乐理入学考试各类程度的具体内容与要求
中国音乐学院本科乐理入学考试(笔试),是对考生音乐基本理论知识理解与掌握的测试。以下是各类程度的具体内容与要求。
C类程度:
1.音、音高与音律以及记谱法知识的理解与掌握。
2.各种音程、三和弦以及四种常用七和弦原转位知识的理解、识别与分析。
3.各类西洋大小调式、民族五声调式以及偏音知识的理解、识别与分析。
4.节拍与节奏基本概念的理解,各种常用节拍的识别,单拍子与复拍子音值组合法则的掌握。
5.各种调与调关系、简单移调方法的掌握。
6.各种常用装饰音、演奏法记号以及音乐术语的熟练掌握。
B类程度:
1.音、音高与音律以及记谱法知识的理解与掌握。
2.各种音程与和弦原转位知识的理解、识别与分析,调式中的音程与和弦解决。
3.各类西洋大小调式、民族调式知识的理解、识别与分析。
4.节拍与节奏基本概念的理解,各种节拍的识别与音值组合法则的掌握。
5.各类调式变音以及调的交替与转换手法的理解、识别与分析。
6.各种移调方法的掌握。
7.各种常用装饰音、演奏法记号以及音乐术语的熟练掌握。
A类程度:
1.音、音高与音律以及记谱法知识的理解与掌握。
2.各种音程与和弦原转位知识的理解、识别与分析,调式中的音程与和弦解决。
3.各类西洋大小调式、民族调式知识的理解、识别与分析。
4.节拍与节奏基本概念的理解,各种节拍的识别与音值组合法则的掌握。
5.各类调式变音以及调的交替与转换手法的理解、识别与分析。
6、各种移调方法的掌握。
7.各种常用装饰音、演奏法记号以及音乐术语的熟练掌握。
8.近现代乐理知识的理解与掌握。
参考书目:
《基本乐理通用教材》 李重光 编著
高等教育出版社
中国音乐大系·音乐卷《基本乐理教程》 童忠良 著
上海音乐出版社