一、入学考试的等级标准要求

　　中国音乐学院本科视唱练耳与乐理的入学考试等级要求，是根据不同的专业特点参照本院视唱练耳课分级标准设定的。报考本科演唱专业方向的考生，视唱练耳须达到预备级修毕水平，乐理应具有初等程度；报考本科音乐学、音乐教育、中国乐器演奏、钢琴、电子音乐制作方向的考生，视唱练耳须达到一级修毕水平，乐理应具有修毕程度；报考本科作曲、电子音乐作曲、合唱指挥方向的考生，视唱练耳须达到三级修毕程度，乐理免考。

二、入学考试的具体内容及其要求

　　中国音乐学院本科视唱练耳与乐理的入学考试，是一种音乐基本素质与能力的测试。其中，视唱练耳入学考试由笔试和面试两部分组成；乐理入学考试为笔试。各类考生视唱练耳与乐理入学考试的具体内容及其要求如下∶

　演唱方向

　　【视唱练耳笔试部分】

　　1、听辨自然音程〈和声大、小二度音程，旋律与和声大、小七度音程及三全音除外〉，（标出音程名称，不写音高）。

　　2、听辨大、小三和弦原位和第一转位（标出单个和弦名称，不写音高）。

　　3、无升、降号调内，含自然大、小调音阶，和声与旋律小调音阶，民族五声（宫、羽）调式音阶的听辨（标出调式名称，不写音高）。

　　4、2/4、3/4拍子中，含简单的附点、切分等节奏组合（包括休止符）的节奏曲例听写4-6小节）。

　　5、无升、降号调内，含自然大、小调、和声小调、民族五声（宫、羽）调式的单声部曲调听写（6-8小节）。

　【视唱练耳面试部分】

　　看谱即唱无升、降号调内，含自然大、小调、和声小调、民族五声（宫、羽）调式，以及简单的附点与切分节奏的单声部视唱曲例两首。（要求调性稳定，划拍或击拍协调，音准、节奏正确，读谱流畅，并具有初步的音乐表现力）。

【乐理笔试】

　　1、各种自然音程及大、小、增、减三和弦以及大小七、小小七和弦的识别与构成。

　　2、自然大小调、和声与旋律小调以及五声调式音阶的识别与构成。

　　3、各类常用单拍子、复拍子、混合拍子、变换拍子的识别以及正确的音值组合法。

　　4、各种正确的记谱法、简单的移调方法以及常用音乐记号、术语的掌握。

音乐学、音乐教育、中国乐器演奏、钢琴、电子音乐制作专业方向

　　【视唱练耳笔试部分】

　　1、自然音程听辨〈三全音除外〉，（标出音程名称，不写音高）。

　　2、大、小三和弦原、转位听辨（标出单个和弦名称，不写音高）。

　　3、一个升、降号调内，含自然大、小调音阶、和声与旋律小调音阶、民族五声调式音阶的听辨（标出调式名称，不写音高）。

　　4、2/4、3/4、4/4拍子中，含常用附点、切分等节奏组合（包括休止符）的节奏曲例听写（4-6小节）。

　　5、一个升、降号调内，含自然大、小调、和声小调、民族五声调式的单声部曲调听写（8-12小节）。

　　【视唱练耳面试部分】

　　看谱即唱一个升、降号调内，含自然大、小调、和声小调、民族五声调式，以及常用的附点与切分节奏的单声部视唱曲例两首。（要求调性稳定，划拍或击拍协调，音准、节奏正确，读谱流畅，并具有一定的音乐表现力）。

【乐理笔试】

　　1、音、音高与十二律等基本知识的理解与掌握。

　　2、音符及其时值划分的基本规则及其应用。

　　3、节奏与节拍的基本概念，各种节拍的识别以及音值组合法则的应用。

　　4、各类音程的理解、构成与识别。

　　5、各类大小调式的结构、调号以及调式分析。

　　6、中国民族调式（五声音阶、传统七声音阶）的结构、形态、调号以及调式分析。

　　7、各类和弦的理解、构成与识别。

　　8、各类调式变音以及调的交替与转换手法的理解、识别以及分析。

　　9、各类常用装饰音、演奏法记号以及音乐术语的熟练掌握。

作曲、电子音乐作曲、合唱指挥方向

　　【视唱练耳笔试部分】

　　1、听写自然音程（写出音程的音高，并标出音程名称）。

　　2、听写增三和弦原位、减三和弦、大小七和弦以及小七和弦原转位（写出单个和弦的音高，并标出和弦名称）。

　　3、三个升、降号调以内，自然大、小调音阶、和声与旋律小调音阶、民族五声性七声（清乐、雅乐、燕乐）调式音阶的听写（写出调式音阶的调号、音高，并标出调式名称）。

　　4、听写三个升、降号调以内，含正、副三和弦；属七和弦、大调II级下属七和弦原、转位（7--9个和弦以内）的和弦连接（写出音高与和弦标记）。

　　5、2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍子中，含附点、切分、三连音等节奏组合（包括休止符）的节奏曲例听写（4-8小节）。

　　6、三个升、降号调以内的各调式中，含简单变化助音、经过音以及平行大小调的单声部曲调听写（8-12小节）。

　　7、三个升、降号调以内，含自然大调、和声与旋律小调、民族五声调式的二声部曲调听写（6-8小节）。

　【视唱练耳面试部分】

　　看谱即唱三个升、降号调以内各调式中，含简单的变化助音、经过音以及平行大小调的单声部视唱曲例两首。（要求调性稳定，划拍或击拍协调，音准、节奏正确，读谱流畅，并具有良好的音乐表现力）。