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音乐艺考乐理初级知识梳理

来源:风华国韵2019-01-21 12:01:58音乐艺考乐理初级知识梳理682

很多人在参加艺考的时候我们都不知道对于艺考乐理考什么,下面小编为大家整理了一些关于音乐艺考时候,对于乐理的初级知识梳理。

1、声音是物体震动产生的

自然界中我们可以听到很多声音,但不是所有的声音都可以用作音乐素材。音乐中的声音是人们在长期的生活实践中,为了表达自己的生活或思想感情而特意选择的。这些声音形成了一个固定的系统来表达音乐思想,塑造音乐形象。

声音有高低、强弱、长短、音色四种主要性质。

声音的高低是由于物体在一定时间的振动次数(频率)而决定的。振动次数多,音则高;振动次数少,声音则低。声音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。声音的延续时间长,声音则长;声音的延续时间短,声音则短。声音的强弱是由于振幅(音的振动幅度)的大小而决定的。振幅大,声音则强;振幅小,声音则弱。声音色则由于发音体的性质、形状及泛音的多少等而不同。声音的以上四种性质,在音乐表现中都是非常重要的,但声音的高低和长短则具有最为重大的意义。

音乐乐理初级知识梳理

由于声音振动的规律性和不规则性,声音分为音乐声和噪声。音乐主要运用音乐的声音,但噪音也是音乐表演中不可缺少的一部分。例如,鼓组发出的声音是一种噪音,但它是一种正常的噪音。

2、在音乐中使用的乐音体系。

乐音体系中的音,按照上行或下行次序排列起来,叫做音列。乐音体系中的各音叫做音级。音级有基本音级和变化音级两种。

乐音体系中,七个具有独立名称的音级叫做基本音级。基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。详见本书第七页图表。

两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。升高或降低基本音级而得来的音,叫做变化音级。将基本音级升高半音用“升”或“”来标明;降低半音用“降”或“”来表明;升高全音用“重升”或“x”来标明;降低全音用“重降”或“”来标明;还原用“”表示。

3、音域有总的音域和个别音域之分以及人声和乐器音域之分。

音区是整个音域中的一部分,有高音区、中音区、低音区三种。

各种人声的音区划分,往往是不相符合的。如男低音的高音区是女低音的低音区等。各音区的特性音色在音乐表现中,有着重大的作用,高音区一般具有清脆、尖锐的特性;而低音区则往往给人以浑厚、笨重之感。

4、在音乐中,一个孤立的音或和弦,是无法塑造音乐形象的,但多个彼此毫无关系的音,同样也难于表现音乐思想。

在音乐中所使用的音总是按照一定的关系连结在一起的。按照一定的关系连结在一起的许多音(一般不超过七个),组成一个体系,并以一个音为中心(主音),这个体系就叫做调式。调式中的音,按照高低次序(上行或下行),由主音到主音排列起来就叫做音阶。

在调式体系中,起着支柱作用并给人以稳定感的音,叫做稳定音。给人以不稳定感的音叫做不稳定音。不稳定音具有进行到稳定音的特性,这种特性就叫做倾向。不稳定根据其倾向进行到稳定音,这叫做解决。音的稳定与不稳定是相对的,而不是绝对的。某一个音(或和弦)在某一调式体系中是稳定的,而在另一调式体系中则可能是不稳定的。即便在同一调式体系中,由于和声处理的不同,某些稳定音也可能暂时处于不稳定的状态中。

5、大调式是由七个音组成的一种调式,其中稳定音合起来成为一个大三和弦。

小调式也是由七个音组成的,其中稳定音合起来成为一个小三和弦。

大调式的主音和其上方第三音为大三度,因为这个音程最能说明大调式的色彩。小调式的主音和其上方第三音为小三度,因为这个音程最能说明小调式的色彩。在大小调体系中,起稳定作用的是第Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级。这三个稳定音级的稳定程度是不同的,第Ⅰ级最稳定,第Ⅲ级和第Ⅴ级的稳定性较差。

三个稳定音和它们的稳定性只有和主音三和弦共响时才能表现出来,假使用其他非主音三和弦时,则不具有稳定性。

第Ⅱ级、第Ⅳ级、第Ⅵ级、第Ⅶ级是不稳定音级,在适当的条件下,它们显露出二度关系进行稳定音的倾向。

6、两个音级在音高上的相互关系叫做音程。

先后弹奏的两个音形成旋律音程。同时弹奏的两个音形成和声音程。旋律音程书写时要错开,和声音程书写时要上下对齐。音程中,下面的音叫根音,上面的音叫冠音。

旋律音程依照它进行的方向分为上行、下行、平行三种。音程的根音和冠音相互颠倒,叫音程转位。

音程的转位可以在一个八度内进行,也可以超过八度。音程转位时可以移动根音或冠音,也可以根音、冠音一起移动。

音程转位时有下列规律:

1、所有音程分为两组,它们是可以相互颠倒的。

2、可以颠倒的音程总和是9。因此我们若要知道某一音程转位后成几度音程,便可以从9中减去原来音程的级数,例如:七度(7)转位后(9-7=2)成二度,其他依此类推。

上面的这些就是一些关于声乐艺考的一些相关问题,如果想要了解更多的关于艺考相关问题,可以关注风华国韵官网,这里有最新的艺考相关资讯。

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