对于面临音乐考试的考生来说，有一些需要我们注意的事项是很重要的，又是很多音乐考生都容易忽略的，北京声乐培训风华国韵的声乐培训老师们根据多年的教学经验总结出以下三点，希望能给考生一些帮助，让我们在考试中有所依存和把握，取得更好的成绩，考取自己理想的院校。

　　一、考生

　　许多学生在参加高考时由于自身文化课很薄弱，认为在文化课学习方面已无出路，转而寻求在文化课上要求不高的艺考来作为他们的不二选择。甚至有学院片面的以为选择艺术就能够作为保证上大学的选择。还有一些学生看到了当今社会上有越来越多歌唱家涌出，并且受到广大欣赏者的喜爱。所以盲目崇拜，甚至于认为学习声乐是能够有机会扬名的最佳途径和选择就业的便利条件。而非处于热爱！这样就会造成他们在学习艺术的过程中不能付出极大的热情！

　　二、家长

　　许多家长虽然不愿意承认，但是他们确实是把孩子当成了实现自己梦想的工具。事实上，孩子没有这方面天赋或并不喜爱音乐，而是在家长的勉强和逼迫下进行学习。随着这一热潮逐渐降温，现在我们已经深切地看到这一热潮带给我们的严重负面效应，如造成许多孩子身心俱疲。家长们望子成龙、望女成凤的心态是可以理解的，但是这种以主观意愿指导孩子的学习和兴趣是不可取的。拔苗助长是无益而且无谓的!从以上的事例分析我们也应该在选择考专业音乐学院时慎重考虑。家长们应该从孩子角度考虑，以民主的态度和孩子共同决定。

　　三、社会

　　最后是社会的问题、如上两条来自家长和学生自身的事项形成一定风气后，便成为现今社会对于参加专业音乐院校考试的一种来自整个社会的事项。社会上大多数人既对能够进入专业音乐学院学习者投以羡慕的目光，同时又认为学习音乐，学习声乐是由于文化课水平不高，所以选择学习音乐。造成这些社会事项的原因是多元的，其中最为重要的是对于音乐学院声乐学科乃至整个音乐学院的教育体制不了解，作为专业音乐学院当然是以专业的训练为主，但是并不代表对于学生文化素养不重视。况且考生的高考分数必须要达到每年规定的录取分数线才可顺利录取。解决如上事项的最好办法是要调整个人心态。作为考生来说既然决定选择歌唱为自己从事、奋斗的目标，就要从自身出发，对于自身条件有一个客观的认识。虽然天赋是必要的，这里要强调所谓的天赋包括诸多方面，例如：嗓音条件、表演能力、文化素质等。但最重要的是内心是热爱音乐、热爱歌唱的。如果将学习人为的联系上许多功利因素，即使具备了天赋，没有足够艺术激情，也终究会与理想背道而驰的。翻译家、艺术理论家傅雷曾经教育他的儿子国际钢琴家傅聪“要先做人，再做艺术家，然后是音乐家，最后才是钢琴家!”我想把这句话送给即将选择声乐作为自己未来专业的同学来说是再合适不过了。同时，音乐是一门综合性艺术，与其他姊妹艺术(美术、文学、宗教……)相互渗透，相互联系。古语“丝不如竹，竹不如肉”足见声乐艺术在音乐汪洋中所占的地位。同时声乐是表达音乐最为直接的语言，且属音乐表演专业，是兼具有表演性质的学科。表演又是生活的高层体现。我们所表演的歌曲，无论是中国的还是外国的，其创作都是来源于生活、取材于生活且高于生活的。比如歌剧的创作都是以文学，戏剧为基础的。以表演歌剧为例，如果一个歌唱家没有相当的文化基础，不能很好的理解剧本所要表达的思想内容，那么他就无法注入感情来演唱。不赋予感情的音乐是空洞无力的，无法征服观众的心，那它就是不成功的。我们提倡的是做一个学识渊博的歌唱者。所以，绝不能认为声乐不需要有深厚的文化底蕴，这样会导致思想上的消极和局限，学习上的停滞不前。会给艺术考试带来很大压力，也无法取得很好的成绩。

　　在音乐考试器乐考试中，很多同学的基本功本来是不错的，由于紧张和临考压力大上火等原因，往往不能发挥出正常的水平，这是很遗憾的。我们一定要学会调试自己，不光是从心理上还有生理上也很重要，因为嗓子就是我们的乐器，只有把乐器保养好，才能演奏出优美的音乐，道理是一样的。所以考生们在考前一定要注意以上几点，在临场上有一个完美的发挥。

　　声乐考试，顾名思义就是让考生唱一首准备好的歌，从中了解考生的音质、音准和节奏、乐感的状态。演员要创造人物的思想情感，必然要求声音既能铿锵有力，又能婉转动听!声音是需要进行各种处理和塑造的，以适应各种形形色色的人物形象。演员在音乐方面修养高，乐感强，就会对艺术特别敏锐，无论是在节奏方面、韵律方面、对美的感受方面，都会对人物创造有帮助，因为艺术相互之间是相通的。

　　声乐考试有两大忌讳以及一个主意：两大忌一是演唱通俗歌曲，二是演唱外语歌曲。另外注意由于考生很多，考官往往不能听完一整首歌，要生要学会在最短的时间内唱出歌曲最精华的部分及最能体现出自己音色的曲目和段落!

　　如果你很幸运进入三试，还要注意加强以下项目的练习：

　　1. 节奏练习：老师拍掌打击节奏，考生重复，点数节奏都不能错

　　2. 试唱练习：老师即兴出示简单乐句，考生当即试唱

　　3. 音阶、琶音练习：考生随老师弹奏钢琴定的调伴奏或无伴奏练唱

　　4. 特殊练习：针对考生具体问题，老师即兴出题了解考生音乐方面的情况

　　对于声乐类考生来说，能否取得较好的成绩，主要取决于身体状况和现场发挥。

　　首先，身体要调整好身体健康状况。身体健康的好坏，直接影响考生的音色和现场演唱的表现力。所以，考生在考前一周内，最好不要过度的练习，使嗓子保持最佳状态。尽量吃些自己熟悉的食物，以及保证良好的睡眠，使自己处于最佳状态。良好的表现力能够为考生赢得不少的印象分。

　　其次，保持良好的心态。音乐类的考试最关键的是现场发挥，最忌讳的是紧张。考生在考前准备的过程中，尽量保持心绪平和。建议考生不要去和别人相比，以免影响考生的心理状态。

　　再次。各科要平均。在声乐类的考试中，考生一般都要求有主考科目和副考科目。在最后的评分过程中，副考科目也占有很重要的位置，所以考生一定不能把所有的注意力都放在主考科目上。也要在一定程度上兼顾副考科目。

　　第四，多了解歌曲的背景。一首歌曲的创作都有他的背景，多去体会歌词的意境，能够使考生在考场上更加投入与富有深情，从而感染到考场的老师。声乐培训老师提醒，最感人的声音就是富有感情的声音。