上海音乐学院
上海音乐学院前身为国立音乐院,由蔡元培先生和萧友梅博士于1927年11月27日在上海创办,是我国第一所独立建制的高等专业音乐教育机构,1956年起改用现名。2000年,学院由文化部直属划转上海市领导,现为文化部与上海市共建院校。2017年9月,学校被列为教育部“双一流”建设高校。自新中国成立以来,贺绿汀、桑桐、江明惇、杨立青、许舒亚曾先后担任院长,现任党委书记、院长林在勇。办学九十年来,逐步形成了以作曲和作曲技术理论、音乐学理论研究为核心,以音乐表演艺术学科为主体,以应用音乐为延伸的音乐艺术学科综合体系,培养了一大批杰出的音乐艺术人才,被誉为“音乐家的摇篮”。
上海音乐学院现有全日制学生2545人,教职工528人,专任教师307人,外籍教师29人以及来自20个国家和地区的留学生72人。办学层次涵盖本科教育、研究生教育(硕士、博士),涉及7个专业(作曲与作曲技术理论、音乐学、音乐艺术表演、录音艺术、公共事业管理、音乐科技与艺术、数字媒体艺术)22个方向,设有两个博士后科研流动站,是目前国内唯一拥有三个一级学科(音乐与舞蹈学、艺术学理论、戏剧与影视学)的专业音乐院校。
上海音乐学院创立了具有中国特色的“大中小”一贯制艺术人才培养体制。拥有一批集教学、表演、科研为一体的艺术中心、表演团体等学科平台,1个国家级核心学术期刊《音乐艺术》,1个历史文献与档案收藏最丰富的音乐图书馆,1个体制灵活的音乐研究所,1个不断推出高水平学术成果的上海音乐学院出版社,1座“全国民族团结进步教育基地”东方乐器博物馆。近年来,学校每年平均举办各类艺术实践与音乐会300余场,服务数十万观众。现有办学建筑面积:82156平方米,在建面积:96758平方米。
历史底蕴深厚 学校创立之初即已确定“一方输入世界音乐,一方从事整理国乐,期趋向于大同,而培植国民美与和的神志及其艺术”的办学宗旨,确立了中国专业音乐教育的办学体制与学科体系。
优势特色鲜明 以音乐创作与理论、音乐表演、音乐学理论和音乐应用四个方向为主体,形成了传统优势学科、特色学科与新兴复合型学科交叉融合、协调互补的发展格局,该学科保持国内顶尖地位。据2012年教育部全国第三轮学科评估排名第二,拥有1个国家重点学科(音乐学),2个国家级特色专业(音乐表演、作曲与作曲技术理论),2个中央财政与地方高校共建重点实验室(历史音频修复系统工程实验室、音乐与科技实验室)。
发展成就卓著 学校历史上产生了一大批代表中国、影响世界的音乐杰作:钢琴曲《牧童短笛》、小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》、交响组曲《长征》、中胡与交响乐队《荒漠暮色》、艺术歌曲《致世博》、多媒体交响剧场《丝路追梦》等,涌现了萧友梅、黄自、贺绿汀、谭抒真、卫仲乐、丁善德、钱仁康、马革顺、周小燕、胡登跳、高芝兰、桑桐、才旦卓玛、俞丽拿、廖昌永等中国几代卓越的作曲家、音乐理论家、表演艺术家及教学名师,产出了一批影响深远的音乐经典著作与全国通用专业教材。
获奖方面,学校师生先后1143人次获1067项国内外赛事奖项,其中获世界顶级音乐赛事有:许舒亚获贝藏松国际交响乐作曲比赛第一大奖(1992年),李坚、宋思衡获玛格丽特隆国际钢琴比赛大奖(1981年、2004年),廖昌永获第41届图鲁兹国际声乐比赛第一大奖(1996年)、多明戈声乐大赛金奖(1997年),黄蒙拉获第49届帕格尼尼国际小提琴比赛第一奖(2002年),杨光、沈洋获BBC卡迪夫国际声乐比赛水晶杯唯一大奖(1997年、2007年),孙颖迪获第七届李斯特国际钢琴比赛金奖(2005年),王珏获桑坦德“帕洛玛.奥谢”国际钢琴比赛第一名,于冠群获第27届汉斯.加伯尔国际声乐大赛金奖(2008年),陈牧声获塔拉戈纳国际交响乐作曲比赛第一名(2008年),沈子钰获第11届托蒂斯国际中提琴比赛第一名(2013年),李拉获第八届柴可夫斯基国际青少年大提琴比赛第一名金奖(2014年),陈应时获第26届日本小泉文夫民族音乐奖等(2015年)。同时,上音师生屡获中国音乐金钟奖、文华奖、CCTV电视大赛、“五个一工程”等国内最高规格的音乐大奖。
国际影响广泛 学校现为欧洲音乐学院联盟和环太平洋音乐学院联盟成员,与二十多个国家和地区的33所世界顶尖或一流音乐院校签署合作办学战略协议,如:美国茱莉亚学院、柯蒂斯音乐学院、伯克利音乐学院、耶鲁大学音乐学院、英国皇家音乐学院、奥地利维也纳音乐与表演艺术大学、德国汉堡音乐与戏剧大学、法国巴黎国立高等音乐与舞蹈学院、俄罗斯国立莫斯科柴可夫斯基音乐学院等,与其中11所院校开展深度校际合作。先后聘请著名作曲家盛宗亮、特里斯坦.米哈伊、谭盾、陈其钢、陈晓勇,指挥家西蒙.拉特、小泽征尔、余隆,小提琴家皮恩卡斯.祖克曼、伊扎克.帕尔曼、瓦汀.列宾、宓多里、宁峰,钢琴家莱昂.弗莱舍、傅聪,大提琴家马友友、米沙.麦斯基、秦立巍,声乐歌唱家芮妮.弗莱明,双簧管演奏家王亮等来校任荣誉教授、客席教授。众多毕业生成为世界各大乐团与音乐机构的领军与骨干人才,2017年,知名校友杜韵获美国普利策音乐奖。
发展空间广阔 “音乐与舞蹈学”“艺术学理论”“戏剧与影视学”三个一级学科结构布局齐全、交叉门类广泛、发展前景广阔。其中,音乐表演学科领域的现代音乐与打击乐演奏、音乐戏剧,音乐应用学科领域的音乐科技与艺术、多媒体艺术等新兴学科发展水平国内顶尖,与国际音乐学科发展前沿保持同步。
上海音乐学院学校秉承“和毅庄诚”的校训精神,以“办一流音乐教育,创国际先进水平”为目标,坚持立德树人,弘扬社会主义核心价值观,传承传播中华优秀文化,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出积极贡献。扎根中国大地,建设世界一流音乐大学。
上海音乐学院2018年招生简章
招生专业、学制
音乐学
⑴ 音乐学(五年制)
⑵ 音乐教育(四年制)
⑶ 音乐治疗(四年制)
⑷ 乐器修造艺术(四年制)
作曲与作曲技术理论
⑴ 作曲(五年制)
⑵ 民族音乐作曲(五年制;民乐作曲、戏曲作曲)
⑶ 视唱练耳(四年制)
音乐表演
⑴ 指挥(五年制;乐队指挥、合唱指挥、民族音乐指挥)
⑵ 歌剧音乐指导(五年制)
⑶ 声乐演唱【五年制;美声演唱、民声演唱、少数民族演唱(限自治区、自治州、自治县等少数民族地区)】
⑷ 钢琴演奏(四年制)
⑸ 现代器乐演奏(四年制;爵士钢琴、爵士萨克斯、爵士小号与爵士长号、爵士吉他、爵士贝斯、管风琴、电子管风琴、手风琴、古典吉他)
⑹ 打击乐演奏(四年制;西洋打击乐、中国打击乐、流行打击乐)
⑺ 管弦乐器演奏(四年制;小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、长笛、双簧管、单簧管、大管、小号、圆号、长号、大号、萨克斯)
⑻ 中国乐器演奏(四年制;笛、笙、唢呐、管子、三弦、扬琴、柳琴、中阮、琵琶、筝、古琴、二胡、板胡、大提琴、低音提琴)
⑼ 音乐戏剧表演(四年制)
录音艺术
⑴ 音乐设计与制作(四年制)
⑵ 计算机音乐(四年制;上音—伯克利现代音乐院实验培养项目)
⑶ 多媒体艺术设计(四年制;中外合作项目—戏剧与影视学类)
⑷ 音乐与传媒(四年制;中外合作项目—戏剧与影视学类)
数字媒体艺术
⑴ 数字媒体艺术(四年制)
注:爵士类乐器演奏及流行打击乐演奏专业新生入学后可选择参加“上音—伯克利现代音乐院”实验培养项目选拔。
各专业考试科目与内容
一、音乐学
报考要求:有一定的音乐理论实践经验。掌握一定的音乐学基础知识,具备一定的理论思维能力和文字表述能力,并具备一定程度的乐器演奏能力、听音、节奏感和音乐记忆力,熟练地掌握乐理基本知识,能视唱一定难度的曲谱。有初步的和声和作品简析能力(含自然音和声与简易曲式分析)和听音乐写述评能力。
考试内容
▲ 专业初试
1、乐理(考试时间120分钟)
考试要求详见“乐理”考试大纲。
2、音乐学史论基础(考试时间180分钟)
音乐学史论基础包括:中国音乐史基础(要求熟悉古代乐律、乐种、乐器和古今著名音乐家及重要作品)、西方音乐史基础(要求熟悉西方巴罗克、古典主义、浪漫主义、20世纪初期重要作曲家、作品及体裁)、中国传统音乐理论基础(包括民歌、曲艺、戏曲音乐和民族器乐等知识)三个部分,考试时任选其中两部分。
▲ 专业复试
1、听音乐写述评与音乐作品简析(含自然音和声与简易曲式分析)(考试时间180分钟)
(1)听音乐写述评: 选取最具代表性的经典作品和耳熟能详的通俗作品(中外音乐作品),对其具体音乐语言特征、声音、风格等诸要素进行评述;对该音乐段落有适当的音乐本体分析,能结合自身对于该音乐段落的感受进行表述,也可与其他相关音乐作品或形式进行比较。
(2)音乐作品简析部分:对指定乐曲的“和声语言”及“结构组织”进行分析(篇幅限于小型作品)。“和声语言”分析应标明调性,标记和弦的级数(采用规范的标记方式),标识和弦外音,标出各种和声终止式。“结构组织”分析应清楚地划分出乐曲中乐句和乐段的起始,指出它们在材料上的关系。在以上两者基础上,简述分析心得,进行简要叙述,300字左右。
2、视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
3、口试
(1)提交本人论述音乐的文章1—2篇(复试时提交给监考老师)。
(2)乐器演奏。
(3)与音乐相关知识问答。
附:中国音乐史、中国传统音乐理论、西方音乐史考纲
一、中国音乐史
1.历代歌舞音乐的发展概况(集中于周秦-隋唐)
2.历代说唱、曲艺音乐的发展概况(集中于宋元-明清)
3.历代戏曲音乐的发展概况(集中于宋元-明清)
4.历代乐器沿革(集中于远古-隋唐)与器乐的发展概况(着重于古琴和琵琶)
5.历代音乐美学思想概览(着重于先秦)
6.历代乐律理论的发展脉络
7.历代音乐机构的发展概况(集中于汉、唐)
8.20世纪上半叶中国社会音乐运动的发展概况及其代表人物与作品
9.20世纪20-40年代中国专业音乐家群体在音乐教育、创作与理论等方面的成就与贡献
10.20世纪20-40年代中国早期流行歌曲的形成与发展
参考书目中国古代音乐史简明教程 赵维平 上海音乐出版社 2015年
中国音乐文化简史 戴 微 上海古籍出版社、中华书局 2010年
中国近现代音乐史(第二次修订版) 汪毓和 人民音乐出版社 2002年
中国音乐简史 陈应时、陈聆群主编 高等教育出版社 2006年
二、中国传统音乐理论
1、中国传统音乐发展的历史脉络
2、汉族民间歌曲三大类别的体裁分类
3、号子、山歌、小调的音乐特征
4、说唱音乐的表演形式与艺术特点
5、说唱音乐牌子曲类代表曲种
6、说唱音乐鼓书类代表曲种
7、舞蹈音乐的主要代表种类
8、戏曲音乐的主要分类与艺术特征
9、昆腔与昆剧音乐、高腔与川剧音乐、梆子腔与秦腔、豫剧音乐、皮黄腔与京剧音乐
10、传统器乐发展的历史进程
11、独奏与合奏音乐的主要代表作品
12、吹奏音乐、弹拨音乐、拉弦音乐、丝竹音乐、鼓吹音乐
参考书目
中国传统音乐概论 袁静芳主编 上海音乐出版社 2000年
中国民间音乐概论 周青青著 人民音乐出版社 2003年
中国传统音乐学导论 黄允箴、王璨、郭树荟主编 上海音乐学院出版社 2006年
三、西方音乐史
1、格里高利圣咏出现在什么时代
2、文艺复兴时期的代表作曲家有那几位
3、巴洛克时期音乐的特征
4、巴洛克时期宗教声乐体裁
5、巴洛克时期的歌剧
6、巴赫音乐创作特征及代表作品
7、亨德尔音乐创作特征及代表作品
8、古典时期音乐的特征
9、海顿音乐创作特征及代表作品
10、莫扎特音乐创作特征及代表作品
11、贝多芬音乐创作特征及代表作品
12、浪漫主义时期与标题音乐、浪漫主义时期民族乐派音乐
13、浪漫主义时期的钢琴音乐、浪漫主义时期的歌剧
14、浪漫主义时期的器乐音乐
15、晚期浪漫主义音乐
16、印象主义与德彪西
17、新古典主义与斯特拉文斯基
18、表现主义音乐与12音序列音乐
参考书目
西方音乐史简编 沈旋等 上海音乐出版社 1999年
西方音乐通史 于润洋 上海音乐出版社 2003年
西方音乐史导学 沈旋、梁晴、王丹丹 上海音乐学院出版社 2009年
二、音乐教育
报考要求:有一定的音乐实践经验,音准、节奏感、音乐记忆力好;掌握乐理知识、音乐常识,普通话会话能力好;有一定的钢琴、声乐基础及应用能力;并有良好沟通能力。
考试内容
▲专业初试
1、视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
2、器乐与声乐 [ 以下(1)、(2)、(3)项任选]
(1)主报钢琴
A.钢琴练习曲一首,备考乐曲两首(抽考一首,其中有一首必须是海顿、莫扎特或贝多芬作品57号之前的古典奏鸣曲快板乐章),音阶与琶音四个八度(四升四降以内抽考)。
B.声乐:备考歌曲三首(抽考两首)。
(2)主报声乐
A.备考歌曲三首(抽考两首)。
B.钢琴练习曲一首,备考乐曲两首(抽考一首,其中有一首必须是海顿、莫扎特或贝多芬作品57号之前的古典奏鸣曲快板乐章),音阶与琶音四个八度(三升三降以内抽考)。
(3)主报钢琴之外的其他器乐(招生名额不超过5名)
A.以下a、b两项任选一项
a. 西洋管弦乐器:练习曲一首、不同类型乐曲两首(抽考一首)。
b. 民族乐器:乐曲三首(抽考两首)。
B. 备考歌曲三首(抽考两首)。
注:声乐演唱一律不自带伴奏
▲专业复试
1、乐理(考试时间90分钟)
考试要求详见“乐理”考试大纲。
2、综合能力测试
(1)视奏
钢琴为主报项目者,视奏程度不低于钢琴考级五—六级水平;以声乐或器乐主报者,视奏程度不低于钢琴考级三级水平。要求准确完整、有表现力。评分比例25%。
(2)弹唱
二声部弹唱,要求声部之间平衡和谐,音高、时值准确,唱名法不限。评分比例25%。
(3)即兴弹奏
一个升降号以内的大小调体系。和声配置准确,有表现力。评分比例25%。
(4)口试
音乐常识、音乐教育常识与语言表述能力。评分比例25%。
(5)加试
中西乐器、舞蹈,最高分值为10分附加分。
注:主报钢琴之外其他器乐的考生,必须加试钢琴:练习曲一首、乐曲一首。
参考书目:中学《音乐》教材 人民音乐出版社
《西方音乐史简编》 沈旋等 上海音乐出版社
《中国近现代音乐史》 汪毓和 中央民族大学出版社
《心&音.com:世界音乐人文叙事》 洛 秦 上海音乐出版社
三、音乐治疗
报考要求:有一定的音乐实践经验,有良好的音乐听觉、节奏感;有扎实的器乐、声乐基础与应用能力;掌握音乐常识、音乐治疗基础知识;并有良好的沟通能力。
考试内容
▲专业初试
1、音乐治疗与音乐基础理论(考试时间180分钟)
音乐治疗基础知识、音乐常识、作品风格分析(有谱例或音响)。
参考书目:《音乐治疗导论》高天著中学《音乐》教材人民音乐出版社;
《西方音乐史简编》沈旋等上海音乐出版社;《中国近现代音乐史》汪毓和中央民族大学出版社《心&音.com:世界音乐人文叙事》 洛秦 上海音乐出版社。
2、视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
▲专业复试
1、钢琴演奏
练习曲一首、乐曲一首;音阶与琶音四个八度(三升三降以内抽考)。
2、声乐演唱
歌曲两首。
3、综合能力测试
同音乐教育招考方向“综合能力测试”考试。
四、乐器修造艺术
报考要求:有一定的提琴演奏技术和手工艺基础(刨、锯的技术), 并具有一定的数理化基础。基本掌握乐理知识,具有一定程度的听辨音程、和弦及听写旋律的能力。
考试内容
▲专业初试
1、提琴演奏
自选练习曲一首,自选乐曲一首。
2、手工艺基础
刨、锯的技术(会制琴的可带自制琴)。
▲专业复试
1、数理化基础(考试时间120分钟)
▲三试
1、乐理(考试时间90分钟)
考试要求详见“乐理”考试大纲。
2、视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
五、作曲
报考要求:有一定的音乐创作实践经验。听音、节奏感和音乐记忆力好,熟练地掌握乐理基本知识和视唱有一定难度的曲谱。作曲专业要求有初步的和声学知识(自然音体系和声与变音体系和声中的离调及近关系转调),能演奏钢琴(练习曲一首,程度相当于车尔尼299以上;复调乐曲一首,程度相当于巴赫三部创意曲以上;乐曲一首,程度相当于贝多芬钢琴奏鸣曲快板乐章或相当程度的中外乐曲一首,另外加试视奏)或其他一种中外乐器。
考试内容
▲ 专业初试
1、乐理(考试时间120分钟)
考试要求详见“乐理”考试大纲。
2、旋律写作(考试时间90分钟)
按指定的音乐材料(动机、乐句、音列、节奏型)写作两条特性不同、风格不同的单声部器乐化旋律。
3、歌曲写作(考试时间180分钟)
按指定的歌词及音乐主题材料(动机或乐句),为人声与钢琴写作一首完整的艺术歌曲(声种自定)。
▲ 专业复试
1、和声(考试时间180分钟)
(1)考试内容:
① 自然音体系。
② 变音体系中的离调、离调模进及近关系转调。
(2)考试形式:
① 书面写作题:完成8小节左右的高音题。
② 书面写作题:完成8小节左右的低音题。
(3)参考书目:
① 斯波索宾等:《和声学教程》
② 桑桐:《和声的理论与应用》
2、视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
3、器乐曲写作(考试时间180分钟)
按指定的音乐材料(动机、乐句、音列、节奏型),写作一首完整的钢琴小品。
4、演奏乐器(钢琴)
(1)练习曲一首,程度相当于车尔尼299以上。
(2)复调乐曲一首,程度相当于巴赫三部创意曲以上。
(3)乐曲一首,程度相当于贝多芬钢琴奏鸣曲快板乐章或相当程度的中外乐曲一首。另加试视奏。
5、面试
(1)交本人作品1—2首。
(2)用指定的民歌或音乐主题在钢琴上即兴演奏。
(3)演唱自选民歌或戏曲片段。
(4)与专业相关的常识问答。
六、民族音乐作曲
民乐作曲
报考要求:要求具备一定的音乐创作、特别是旋律写作的基础;具有听辨和弦及听写旋律的能力,能熟练地掌握乐理知识和视唱有一定难度的曲谱,掌握初步的和声学知识(自然音体系和声与变音体系中的离调及近关系转调);较广泛地熟悉、了解中外经典音乐作品;要求能演奏有一定难度的钢琴作品并最好能演奏民族乐器。
考试内容
▲专业初试
1、乐理(考试时间120分钟)
考试要求详见“乐理”考试大纲。
2、歌曲与旋律写作(考试时间180分钟)
(1)按指定歌词创作歌曲:自定声种,记谱规范,自定曲式、长度,风格不限。
(2)按指定主题写作旋律:按指定的主题材料发展成一首完整的乐段(2/4拍不少于32小节,4/4拍不少于16小节)。
▲专业复试
1、和声(考试时间180分钟)
(1)考试内容:
① 自然音体系。
② 变音体系中的离调、离调模进及近关系转调。
(2)考试形式:
① 书面写作题:完成8小节左右的高音题。
② 书面写作题:完成8小节左右的低音题。
(3)参考书目:
① 斯波索宾等:《和声学教程》
② 桑桐:《和声的理论与应用》
2、视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
3、民族器乐曲写作(考试时间180分钟)
(1)民族器乐乐段写作:按指定音乐主题、指定民族乐器发展成一首完整乐段,记谱规范,器乐化特征明显。
(2)民族器乐乐曲写作:按指定音乐主题、指定民族乐器发展成一首完整乐曲,记谱规范,器乐化特征明显。
4、面试
演奏钢琴或民族乐器,演唱任何一种地方风格民歌或戏曲,回答有关民族音乐及中外音乐有关方面的常识。
参考书目
1、有关作曲技术与理论的书籍
2、民族管弦乐法 胡登跳著
3、有关歌曲写作的书籍
戏曲音乐作曲
报考要求:具备一定的音乐创作、特别是旋律写作的基础;具有听辨和弦及听写旋律的能力,能熟练地掌握乐理知识和视唱有一定难度的曲谱;掌握初步的和声学知识(自然音体系和声与变音体系中的离调及近关系转调);熟悉、了解中国主要戏曲(如京剧)的特点、写作风格,掌握戏曲常识,要求能演奏有一定难度的钢琴作品并最好能演奏民族乐器。
考试内容
▲专业初试
1、乐理(考试时间120分钟)
考试要求详见“乐理”考试大纲。
2、歌曲与戏曲风格旋律写作(考试时间180分钟)
(1)按指定歌词创作歌曲:自定声种,记谱规范,自定曲式、长度,风格不限。
(2)按指定主题写作旋律:要求按指定戏曲风格音乐主题发展成一首完整的乐段,记谱规范,风格准确(2/4拍不少于32小节,4/4拍不少于16小节)。
▲专业复试
1、和声(考试时间180分钟)
(1)考试内容:
① 自然音体系。
② 变音体系中的离调、离调模进及近关系转调。
(2)考试形式:
① 书面写作题:完成8小节左右的高音题。
② 书面写作题:完成8小节左右的低音题。
(3)参考书目:
① 斯波索宾等:《和声学教程》
② 桑桐:《和声的理论与应用》
2、视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
3、戏曲风格器乐写作与唱腔设计(考试时间180分钟)
(1)按指定戏曲风格音乐主题写作器乐旋律:按指定主题,指定乐器写一首完整乐段,记谱规范,风格准确。
(2)按指定唱词设计唱段:按指定唱词写一首自己熟悉的戏曲唱段(剧种不限,如京剧、昆剧、越剧、黄梅戏等),记谱规范,结构正确。
4、面试
演奏钢琴作品或民族乐器,演唱任何一种地方风格的民歌或戏曲,回答有关民族音乐及中外音乐有关方面的常识。
参考书目
1、有关作曲技术与理论的书籍
2、民族管弦乐法 胡登跳著
3、戏曲唱腔作曲 连波著
4、有关歌曲写作的书籍
七、视唱练耳
报考要求:具有良好的音乐听觉能力与视唱能力,能熟练地记写较复杂的单声部、多声部旋律及记写调内和弦连接,弹唱有相当难度的曲谱,并具有初步的和声知识与作曲技能,能演奏钢琴(程度要求与报考作曲专业相同)。
考试内容
▲ 专业初试
1、乐理(考试时间120分钟)
考试要求详见“乐理”考试大纲。
2、歌曲与旋律写作(考试时间180分钟)
(1)按指定歌词创作一首歌曲(声种自定,带钢琴前奏及部分伴奏,曲式、长度、风格不限,可配以和弦标记或局部的和音声部)。
(2)按指定主题材料(动机或乐句)写作两条单声部器乐化的旋律(曲式、长度、风格不限)。
3、练耳笔试
(1)听辨和弦:三和弦与属七、减七、小七、减小七和弦原转位,包括密集、开放排列。
(2)听写和弦连接:三升降内大小调,包括密集、开放排列。
(3)听写旋律:三升降内大小调,包括单声部旋律与双声部旋律。
▲ 专业复试
1、和声(考试时间180分钟)
(1)考试内容:
① 自然音体系。
② 变音体系中的离调、离调模进及近关系转调。
(2)考试形式:
① 书面写作题:完成8小节左右的高音题。
② 书面写作题:完成8小节左右的低音题。
(3)参考书目:
① 斯波索宾等:《和声学教程》
② 桑桐:《和声的理论与应用》
2、视唱及面试
(1)钢琴演奏(练习曲、乐曲各一首)。
(2)视唱:四升降内大小调,及高音、低音、中音、次中音混合谱表。
(3)两声部:弹一声部唱一声部。
(4)带伴奏视唱曲弹唱。
八、指挥、歌剧音乐指导
报考要求:具有较强的听辨和弦及听写旋律的能力,能熟练地掌握乐理基本知识和视唱、视奏有一定难度的曲谱,并有初步的和声学知识(自然音体系和声与变音体系和声中的离调及近关系转调);较广泛地熟悉、了解中外经典音乐作品;演奏钢琴必须达到规定的程度(乐队指挥、歌剧音乐指导专业要求肖邦练习曲程度、合唱指挥要求莫什科夫斯基练习曲以上程度,可以加试其他器乐表演);合唱指挥及歌剧音乐指导要求具有一定的声乐演唱能力、民族音乐指挥要求能演奏一种以上中外乐器。
考试内容
▲ 专业初试
1、 乐队指挥专业
(1)乐理(考试时间120分钟)
考试要求详见“乐理”考试大纲。
(2)自选管弦乐作品一首。
(3)钢琴演奏:练习曲(肖邦练习曲程度)、复调作品、大型乐曲各一首,另加钢琴视奏和加试。
2、 合唱指挥专业
(1)乐理(考试时间120分钟)
考试要求详见“乐理”考试大纲。
(2)自选合唱作品一首。
(3)自选中外艺术歌曲一首(演唱)。
(4)钢琴演奏:练习曲(莫什科夫斯基练习曲以上程度)、复调作品、大型乐曲各一首,另加钢琴视奏和加试。
3、 民族音乐指挥专业
(1)乐理(考试时间120分钟)
考试要求详见“乐理”考试大纲。
(2)自选民族或西洋管弦乐作品一首。
(3)中外乐器演奏,另加器乐视奏和加试。
注:加试指除了指定乐器之外的其他器乐演奏或声乐演唱。
4、 歌剧音乐指导招考方向
(1)乐理(考试时间120分钟)
考试要求详见“乐理”考试大纲。
(2)自选中外艺术歌曲一首(弹唱)。
(3)自选中外艺术歌曲一首(演唱)。
(4)钢琴演奏:练习曲(肖邦练习曲程度)、复调作品、大型乐曲各一首,另加钢琴视奏和加试。
▲专业复试
1、乐队指挥专业
(1)和声(考试时间180分钟)
A. 考试内容:
a. 自然音体系。
b. 变音体系中的离调、离调模进及近关系转调。
B. 考试形式:
a. 书面写作题:完成8小节左右的高音题。
b. 书面写作题:完成8小节左右的低音题。
C. 参考书目:
a. 斯波索宾等:《和声学教程》
b. 桑桐:《和声的理论与应用》
(2)视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
(3)自选管弦乐作品一首(须与初试曲目不同)。
(4)指定管弦乐作品一首(复试前一天发谱)。
(5)综合能力测试(考生对所指挥作品的分析理解与处理构思、视听)。
2、合唱指挥专业
(1)和声(考试时间180分钟)
A. 考试内容:
a. 自然音体系。
b. 变音体系中的离调、离调模进及近关系转调。
B. 考试形式:
a. 书面写作题:完成8小节左右的高音题。
b. 书面写作题:完成8小节左右的低音题。
C. 参考书目:
a. 斯波索宾等:《和声学教程》
b. 桑桐:《和声的理论与应用》
(2)视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
(3)自选合唱作品一首(须与初试曲目不同)。
(4)指定合唱作品一首(复试前一天发谱)。
(5)综合能力测试(考生对所指挥作品的分析理解与处理构思、视听)。
3、民族音乐指挥专业
(1)和声(考试时间180分钟)
A. 考试内容:
a. 自然音体系。
b. 变音体系中的离调、离调模进及近关系转调。
B. 考试形式:
a. 书面写作题:完成8小节左右的高音题。
b. 书面写作题:完成8小节左右的低音题。
C. 参考书目:
a. 斯波索宾等:《和声学教程》
b. 桑桐:《和声的理论与应用》
(2)视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
(3)自选民族或西洋管弦乐作品一首(须与初试曲目不同)。
(4)指定作品一首(复试前一天发谱)。
(5)综合能力测试(考生对所指挥作品的分析理解与处理构思、视听)。
4、歌剧音乐指导专业
(1)和声(考试时间180分钟)
A. 考试内容:
a. 自然音体系。
b. 变音体系中的离调、离调模进及近关系转调。
B. 考试形式:
a. 书面写作题:完成8小节左右的高音题。
b. 书面写作题:完成8小节左右的低音题。
C. 参考书目:
a. 斯波索宾等:《和声学教程》
b. 桑桐:《和声的理论与应用》
(2)视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
(3)自选外国歌剧片段一首(弹唱,需演唱原文)。
(4)指定外国歌剧片段一首(弹唱,复试前一天发谱)。
(5)综合能力测试(考生对所弹唱作品的分析理解与处理构思、视听)。
九、声乐演唱
报考要求:
1、身心健康,身材匀称,五官端正,男生身高不得低于170厘米,女生身高不得低于160厘米(专业成绩前三名者及少数民族声乐演唱专业考生,身高标准可适当放宽)。
2、有较好的音乐基础(能视唱五线谱,懂得和掌握基本的乐理知识),有钢琴或其它乐器演奏基础(不作为考试内容和项目),口齿清楚,普通话标准,嗓音条件符合专业培养要求。
3、能较完整地演唱中外艺术歌曲和歌剧选段,具备良好的演唱气质和歌唱素养,音准、节奏感、语言感、音乐感好,音乐记忆力强,歌唱发声方法基本正确。
考试内容
▲ 专业初试
1、美声演唱
备考歌曲六首:三首中国歌曲(可以是“五四运动”以来的创作歌曲或民歌)、三首外国歌曲(可以是艺术歌曲或歌剧咏叹调)。考生自选演唱其中两首(中外歌曲各一首)。考试期间,主考教师可以根据实际情况中断第二首的演唱。
2、民声演唱
备考歌曲六首:民歌、中国歌剧片段、戏曲或改编戏曲,每类至少一首。考生自选演唱其中两首(不同类型各一首)。考试期间,主考教师可以根据实际情况中断第二首的演唱。
3、少数民族声乐演唱
备考歌曲六首:民歌、中国歌剧片段、戏曲或改编戏曲,每类至少一首。考生自选演唱其中两首(不同类型各一首)。考试期间,主考教师可以根据实际情况中断第二首的演唱。
注:不得自带伴奏。
▲ 专业复试(自带伴奏,如考生未携伴奏人员,则统一安排伴奏教师。)
1、美声演唱
(1)考生自选演唱一首(不得重复初试的曲目)。
(2)主考教师在备考的六首歌曲中指定一首。主考教师可根据实际情况,要求考生完整演唱这首歌或演唱这首歌的某一部分。
2、民声演唱
(1)考生自选演唱一首(不得重复初试的曲目)。
(2)主考教师在自报的六首歌曲中指定一首。主考教师可根据实际情况,要求考生完整演唱这首歌或演唱这首歌的某一部分。
3、少数民族声乐演唱
(1)考生自选演唱一首(不得重复初试的曲目)。
(2)主考教师在自报的六首歌曲中指定一首。主考教师可根据实际情况,要求考生完整演唱这首歌或演唱这首歌的某一部分。
▲ 三 试
1、乐理(考试时间90分钟)
考试要求详见“乐理”考试大纲。
2、视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
十、钢琴演奏
报考要求:热爱音乐,品学兼优。具备学习钢琴的基本条件,已经掌握一定程度的视唱练耳、和声、乐理及室内乐知识。具有相当于中等音乐学校毕业的钢琴演奏程度,能够较好地掌握练习曲的技术标准和中外经典作品的音乐风格。
考试内容
▲专业初试
1、肖邦练习曲一首(但不能选用作品10之3、作品10之6、作品10之9或作品25之7)。
2、练习曲一首(从下列作曲家的练习曲中任选一首:李斯特、拉赫玛尼诺夫、斯克里亚宾、里盖蒂、巴托克、斯特拉文斯基、德彪西或肖邦。肖邦练习曲不能选用作品10之3、作品10之6、作品10之9或作品25之7,并不得与第一首肖邦练习曲重复)。
3、巴赫十二平均律一组前奏曲与赋格。
▲专业复试
1、重复演奏初试的肖邦练习曲一首。
2、自选古典奏鸣曲的一个“奏鸣曲式”乐章(如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特)。
3、自选中型乐曲一首(组)(须7分钟以上)。
4、视奏钢琴作品一首。
注:专业考试(初试、复试)曲目必须是钢琴独奏作品,考生必须背谱演奏。主考官有权中断或终止考生演奏。主考官保留抽选作品片断的权利。
▲三试
1、 乐理(考试时间90分钟)
考试要求详见“乐理”考试大纲。
2、视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
十一、现代器乐演奏、打击乐器演奏
报考要求:具有相当于中等音乐学校毕业的现代器乐打击乐演奏程度,能较好地把握练习曲和中外经典作品的演奏水准。音乐表现和演奏方法基本正确,并具备学习该专业乐器的基本条件;基本掌握乐理知识,具有一定程度的听辨音程、和弦及听写旋律的能力;身材、手、指、齿、唇等适合所学乐器的要求。
考试内容
▲ 专业初试
1、管风琴、电子管风琴、爵士钢琴、手风琴招考方向(背谱演奏)
复调作品一首,乐曲一首(中外不限)。两首总演奏时间为8分钟,超时将被考官叫停,但不会因此影 响评判。
注A.* 报考管风琴专业的考生,亦可全部演奏钢琴完成考试项目。
* 管风琴考试提供用琴:Content 346R, Johannus 170。
* 电子管风琴提供用琴:Yamaha ELS02C、ELS01C。Ringway RS1000E、RS800。
B.报考爵士钢琴专业的考生,需考音阶与音型具体要求请参看爵士专业,乐曲可以用伴奏带。
2、古典吉他招考方向(背谱演奏)
(1)巴赫:前奏曲BWV 1006a。
(2)索尔:西班牙弗利亚变奏与小步舞曲
注:对演奏曲目较长的考生,考官可视具体情况中止其演奏。
3、爵士萨克斯、爵士小号、爵士长号、爵士吉他、爵士贝斯招考方向
(1) 爵士吉他、爵士萨克斯、爵士钢琴:大调音阶与爵士旋律小调音阶(现场指定调,背谱演奏),减音阶、变化(Alt.) 音阶与增音阶三种音阶的音型模进(背谱演奏)。
(2) 爵士小号:大调、和声与爵士旋律小调音阶与调式(现场指定调,背谱演奏),减和弦的音型模进(背谱演奏)。
爵士长号、爵士贝斯:大小调音阶与琶音(现场指定调,背谱演奏)。
(3) 练习曲一首,相当程度流行或爵士风格乐曲一首(可带钢琴伴奏或伴奏带)。
注:A.对演奏曲目较长的考生,考官可视具体情况中止其演奏;
B.爵士吉他、爵士贝斯专业每首曲子不超过5分钟。
4、打击乐招考方向
西洋打击乐专业——(1)军鼓:乐曲或练习曲一首;
(2)键盘类打击乐或定音鼓:乐曲或练习曲一首。
中国打击乐专业——(1)军鼓:乐曲或练习曲一首;
(2)大鼓,排鼓,板鼓乐曲或练习曲一首。
流行打击乐专业——(1)军鼓:乐曲或练习曲一首;
(2)爵士鼓:乐曲或练习曲一首。
注:A.请考生自备考试曲目曲谱复印件7份于候考时交至领考人员。
B.对演奏曲目较长的考生,考官可视具体情况中止其演奏。
▲ 专业复试
1、管风琴、电子管风琴、爵士钢琴、手风琴招考方向(背谱演奏)
练习曲或技巧性作品一首,乐曲一首(中外不限)。两首总演奏时间为10分钟,超时将被考官叫停,但不会因此影响评判。试奏乐曲片段(交复试费时发视奏谱)
注:A.报考管风琴专业的考生,亦可全部演奏钢琴完成考试项目。
* 管风琴考试提供用琴:Content 346R, Johannus 170。
*电子管风琴提供用琴:Yamaha ELS02C、ELS01C。Ringway RS1000E、RS800。
B.报考爵士钢琴专业 的考生,需考爵士节奏模唱(现场发谱),乐曲可以用伴奏带。
2、古典吉他招考方向(背谱演奏)
(1)维拉罗伯士:练习曲第三号
(2)巴里奥斯:大教堂第二、三乐章
(3)视奏(三升三降内,复试现场发谱)。
(4)对演奏曲目较长的考生,考官可视具体情况中止其演奏。
3、爵士萨克斯、爵士小号、爵士长号、爵士吉他、爵士贝斯招考方向
(1)乐曲一首。
(2)流行或爵士风格乐曲一首(两首均可带钢琴伴奏或伴奏带,不得重复初试曲目)。
(3)试奏爵士乐曲一首(现场发谱,爵士管乐与爵士吉他需作即兴演奏)。
(4)爵士节奏模唱(现场发谱)。
注:A.对演奏曲目较长的考生,考官可视具体情况中止其演奏。
B.爵士吉他、爵士贝斯专业每首曲子不超过5分钟。
4、打击乐招考方向
西洋打击乐专业——(1)军鼓:德里克鲁斯(Delecluse)乐曲或练习曲一首;
(2)键盘类打击乐或定音鼓:乐曲或练习曲一首;
(3)视奏:军鼓五线谱乐曲一首(复试现场发谱)。
中国打击乐专业——(1)军鼓:德里克鲁斯(Delecluse)乐曲或练习曲一首;
(2)大鼓、排鼓或板鼓:乐曲一首;
(3)视奏:军鼓五线谱乐曲一首(复试现场发谱);
(4)可选择加试键盘类打击乐。
流行打击乐专业—— (1)军鼓:乐曲或练习曲一首;
(2)爵士鼓:乐 曲一首;
(3)视奏:军鼓五线谱练习曲一首(复试现场发谱)。
注:A.以上打击乐专业复试均不带伴奏。
B.请考生自备考试曲目曲谱复印件7份于候考时交至领考人员。
C.对演奏曲目较长的考生,考官可视具体情况中止其演奏。
▲ 三 试
1、乐理(考试时间90分钟)
考试要求详见“乐理”考试大纲。
2、视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
十二、管弦乐器演奏
报考要求:具有中等音乐学校毕业的管弦乐器演奏程度,达到较好地把握练习曲和中外经典作品的演奏水准,表演和演奏方法正确;具有一定程度的听辨音程,和弦及听写旋律的能力;掌握乐理基本知识,生理适合所学专业的要求,具备学习报考专业乐器的基本条件。报考小提琴演奏的考生可兼报中提琴演奏。
考试内容
▲专业初试(专业初试均不用伴奏)
1、小提琴演奏
(1)自选一个调三个八度或四个八度的单音音阶、琶音、双音音阶 (三、六、八、十度和换指八度);
(2)练习曲或随想曲一首(程度不低于罗德练习曲);
(3)巴赫无伴奏奏鸣曲或组曲中慢乐章一首;
(4)协奏曲第一乐章或第二、三乐章或中型炫技性乐曲一首。
参考曲目
练习曲:罗德、顿特(作品35号)、帕格尼尼(作品1号)、维尼亚夫斯基(作品18、10号)、等
乐曲:参考国际小提琴比赛协奏曲及炫技性乐曲曲目。
2、中提琴演奏
(1)自选一个三个八度的单音音阶、琶音及双音音阶(三、六、八、十度和换指八度);
(2)练习曲或随想曲一首(程度不低于罗德或康帕诺里中提琴练习曲);
(3)任选一首巴赫六首无伴奏组曲中的沙拉班德舞曲;
(4)中提琴协奏曲斯塔米兹D大调协奏曲;霍夫曼斯特D大调协奏曲或二十世纪以后中提琴协奏曲的第一乐章及华彩或二、三乐章。
参考曲目
练习曲:顿特、维约、鲁卡斯、罗德等
乐曲:参考国际中提琴比赛协奏曲曲目
3、大提琴演奏
(1)自选一个调四个八度的单音音阶、琶音、双音音阶(三、六、八度);
(2)两首不同技巧的练习曲 (程度不低于波帕尔练习曲)。
参考曲目
练习曲:波帕尔、皮亚蒂等
4、低音提琴演奏
(1)自选一个调的三个八度音阶,以四分音符等于120 速度连弓演奏,七组琶音连弓演奏;
(2)两首不同技巧的练习曲 (程度不低于赫拉伯86首 )。
参考曲目
练习曲:赫拉伯、斯托尔奇、西曼德尔等;
小型乐曲:马切罗奏鸣曲两个乐章、刘庄浪漫曲等
5、竖琴演奏
(1)自选一个调的音阶、琶音。
(2)练习曲一首程度不低于布佐利(Pozzoli)《中等难度练习曲》第十条。
参考曲目
练习曲:波佐利、博赫萨50条;
小型乐曲:不同风格的乐曲二首,相当于皮埃内即兴曲、亨德尔协奏曲程度
6、长笛演奏
(1)自选大、小调音阶、琶音一组,用连音及断奏二种方法演奏;
(2)技巧性、音乐性高级练习曲各一首。
7、双簧管演奏
(1)自选大、小调音阶及琶音,用连音及断奏二种方法演奏;
(2)自选费林48首练习曲,单、双号(慢、快)各一首。
8、单簧管演奏
(1)自选大、小调音阶及琶音,用连音及断奏二种方法演奏;
(2)不同性质快、慢练习曲各一首。
9、大管演奏
(1)自选大、小调音阶及琶音,用连音及断奏二种方法演奏;
(2)不同性质快、慢练习曲各一首(程度不低于米尔德音乐会练习曲Op26)。
10、萨克斯演奏
(1)自选大、小调音阶及琶音,用连音及断奏二种方法演奏;
(2)不同性质快、慢练习曲各一首。
11、小号演奏
(1)自选大、小调音阶及琶音,用连音及断奏二种方法演奏;
(2)不同性质快、慢练习曲各一首(程度不低于布尔姆62首)。
参考曲目
练习曲:布尔姆62首、夏里尔、阿尔本特性练习曲。
12、圆号演奏
(1)自选大、小调音阶及琶音,用连音及断奏二种方法演奏;
(2)不同性质快、慢练习曲各一首(程度不低于嘎莱第一、二册)。
参考曲目
练习曲:柯普拉许60首、牟勒、嘎莱第一、二册。
13、长号演奏
(1)自选大、小调音阶及琶音,用连音及断奏二种方法演奏;
(2)不同性质快、慢练习曲各一首。
参考曲目:
练习曲:罗切特长号旋律练习120首、希蒙 亨利40首、布莱格31首。
14、低音长号演奏
(1)自选大、小调音阶及琶音,用连音及断奏二种方法演奏;
(2)不同性质快、慢练习曲各一首。
参考曲目:
练习曲:拉秋特120首(低音长号版)、艾伦·奥斯特兰德、博力斯·格林格力。
15、大号演奏
(1)自选大、小调音阶及琶音,用连音及断奏二种方法演奏;
(2)不同性质快、慢练习曲各一首。
参考曲目:
练习曲:拉秋特120首(大号版)、瓦西里列夫24首、布拉热维奇70首。
▲专业复试
以下所有管弦乐器专业复试演奏曲目均应有钢琴伴奏和指定视奏谱例片断一首(复试现场发谱)。如考生未带伴奏人员,应预先联系,由学院统一安排伴奏教师,费用自理。
1、小提琴演奏
专业复试要求同初试。
2、中提琴演奏
专业复试要求同初试。
3、大提琴演奏
(1) 大型协奏曲一个乐章(注:艾尔加协奏曲需演奏一、二乐章或者第四乐章;洛可可主题变奏曲需演奏主题和一、二、三、七变奏)。
(2) 任何形式的乐曲一首。
曲目的选择须兼顾技巧性和音乐性。
4、低音提琴演奏
一首小型乐曲和任何大型协奏曲或奏鸣曲的一个乐章(长度不能短于狄特斯朵夫协奏曲第一乐章)。
5、竖琴演奏
两首不同风格的作品,难度相当于盖比尔.皮尔耐(Gabriel Pierre)的随想曲。
6、长笛演奏
自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。
7、双簧管演奏
自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。
8、单簧管演奏
自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。
9、大管演奏
自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。
10、萨克斯演奏
自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。
11、小号演奏
自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。
12、圆号演奏
自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。
13、长号演奏
自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。
14、低音长号演奏
自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。
15、大号演奏
自选协奏曲第一乐章或第二、三乐章或大型乐曲一首。
▲三试
各管弦乐器演奏专业复试合格后,均须参加“乐理”及“视唱练耳”考试
1、乐理(考试时间90分钟)
考试要求详见“乐理”考试大纲。
2、视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
十三、中国乐器演奏
报考要求:具有中等音乐学校毕业的中国乐器演奏程度、水准;能较好的把握各种不同乐曲的演奏风格及基本技巧,能较好的表现音乐内涵;演奏方法正确、规范并具备乐器演奏的基本生理要求和条件;掌握基础乐理知识,能较熟练的视奏五线谱。
考试内容
▲专业初试(一律不带伴奏)
1、演奏自选乐曲片段两首。
2、大提琴、低音提琴专业演奏练习曲一首,中国乐曲一首。
3、所有专业演奏时间不超过5分钟。
▲专业复试(一律不带伴奏)
1、准备自选乐曲两首(不得重复初试曲目),现场抽签其中一首演奏。
2、所有专业视奏指定五线谱乐曲一段,视奏时间约2分钟(复试现场发谱)。
3、所有专业复试演奏时间不超过6分钟。
▲ 三 试
1、乐理(考试时间90分钟)
考试要求详见“乐理”考试大纲。
2、视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
十四、音乐戏剧表演
报考要求:有良好的嗓音条件,能完整演唱中外歌曲或民歌,歌唱发声方法正确,音乐感好;形体协调,有一定的舞蹈基础;口齿清楚,普通话标准,并具一定的演说能力;身材、形象适合于戏剧表演,具有乐理和视唱五线谱的基础;有一定的外语能力。对考生中个性突出,有特长,会演奏乐器并达到一定程度的考生,在同等条件下,可优先考虑录取。
考试内容
▲ 专业初试
1、歌曲演唱
备考歌曲六首,其中三首中国歌曲,三首外国歌曲(中外歌曲必须用原文演唱,其中至少有一首音乐剧选段)。自选演唱备考歌曲中的两首(中外歌曲各一首)。
2、朗诵
用普通话表演朗诵一段(3分钟内)。
3、舞蹈
自选舞蹈表演片段(3分钟内)。
▲ 专业复试
1、 歌曲演唱
(1)演唱备考歌曲一首(须不同于初试曲目,中外歌曲及风格不限,外国歌曲必须用原文演唱);(2)演唱考官抽选歌曲一首。
2、舞蹈
(1)舞蹈动作模仿,风格不限;(2)自备舞蹈片段或个人技巧展示(限2分钟之内)。
3、表演
即兴表演。根据所给题目及要求进行即兴表演。
4、面试
特长展示;
音乐剧考试相关知识问答。
备注:在任何表演环节里,主考官有权酌情终止表演。
▲ 三 试
1、视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
十五、音乐设计与制作
报考要求:有良好的音乐听觉、节奏感、音乐记忆力及音乐音响综合评鉴能力;熟悉掌握乐理基本知识和一定难度的视唱(奏)五线谱技能;有音乐音响的入门知识和初步和声知识(自然音体系及离调),以及初步的作曲能力(歌曲与伴奏、单声部旋律发展);能演奏钢琴或其他乐器。
考试内容
▲专业初试
1、乐理(考试时间90分钟)
考试要求详见“乐理”考试大纲。
2、视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
3、和声(考试时间180分钟)
(1)考试内容:
① 自然音体系。
② 变音体系中的离调及离调模进。
(2)考试形式:
① 书面写作题:完成8小节左右的高音题。
② 书面写作题:完成8小节左右的低音题。
(3)参考书目:
① 斯波索宾等:《和声学教程》
② 桑桐:《和声的理论与应用》
▲专业复试
1、歌曲与旋律写作(考试时间180分钟)
(1)根据卷面所提供的歌词和旋律,续写成一首完整的歌曲,可加钢琴前奏,另需完成某一段落的钢琴伴奏(不少于8小节)。结构与长度不限,全曲需配以和弦标记。
(2)按指定主题材料(动机或乐句)写作一首完整的单声部器乐化乐曲(结构与长度不限)。
2、乐器演奏
演奏乐器可以是钢琴或其它任何一件乐器。钢琴:一首练习曲或复调作品,一首奏鸣曲快板乐章或乐曲。其它乐器参照钢琴基本内容及要求。(报名时请务必准确填写所主考的乐器名称)
3、综合能力测试
(1)音响听辨 (听力结合卷面选择题,考试时间为15—30分钟)
内容:有关中外乐器、名家名曲、音乐风格、音乐表达、音响分辨等,共35题。
(2)即兴作曲演奏
按指定音乐素材——主题、旋律、和声序进、音乐意境等,用钢琴或其它乐器即兴演奏一首较为完整的器乐小品,时间长度约为60秒-90秒。演奏准备及录音完成时间限10分钟以内。
(3)歌曲、戏曲演唱或弹唱(面试)
(4)音乐常识(面试)
问答题:抽签4题作答,其中音响听辨简答题2题,内容为听觉记忆与模仿、音乐风格与常识等;音乐音响常识1题、电脑与科技/综合常识1题,内容为有关作曲家和名曲,常见音乐表演形式、中西乐器和民族音乐常识,计算机与MIDI系统、电学与声学入门常识等。
参考书目
《乐声的奥秘》 梁广程编著 人民音乐出版社
《和声学教程》 斯波索宾等合著 人民音乐出版社
《音乐基本素养考级》上、下册,重点:第四-第八部分 中国音乐家出版社
《青少年学电脑音乐》 葛世杰 曾丽明 编著 上海音乐出版社
有关作曲技术与理论的书籍
十六、计算机音乐
(上音—伯克利现代音乐院实验培养项目)
报考要求:有良好的音乐听觉、节奏感、音乐记忆力及音乐音响综合评鉴能力;熟悉掌握乐理基本知识和一定难度的视唱(奏)五线谱技能;有音乐音响的入门知识和初步和声知识(自然音体系及离调),以及初步的作曲能力(歌曲与伴奏、单声部旋律发展);能演奏钢琴或其他乐器并具有一定的即兴演奏能力;具备基本的英文口语交流能力。
考试内容
▲专业初试
1、乐理(考试时间90分钟)
考试要求详见“乐理”考试大纲。
2、视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
3、和声(考试时间180分钟)
(1)考试内容:
① 自然音体系。
② 变音体系中的离调及离调模进。
(2)考试形式:
① 书面写作题:完成8小节左右的高音题。
② 书面写作题:完成8小节左右的低音题。
(3)参考书目:
① 斯波索宾等:《和声学教程》
② 桑桐:《和声的理论与应用》
▲专业复试
1、歌曲与旋律写作(考试时间180分钟)
(1)根据卷面所提供的歌词和旋律,续写成一首完整的歌曲,可加钢琴前奏,另需完成某一段落的钢琴伴奏(不少于8小节)。结构与长度不限,全曲需配以和弦标记。
(2)按指定主题材料(动机或乐句)写作一首完整的单声部器乐化乐曲(结构与长度不限)。
2、乐器演奏
演奏乐器可以是钢琴或其它任何一件乐器。钢琴:一首练习曲或复调作品,一首奏鸣曲快板乐章或乐曲。其它乐器参照钢琴基本内容及要求。(报名时请务必准确填写所主考的乐器名称)
3、综合能力测试
(1)音响听辨 (听力结合卷面选择题,考试时间为15—30分钟)
内容:有关中外乐器、名家名曲、音乐风格、音乐表达、音响分辨等,共35题。
(2)中外专家联合测试(面试)
a. 自选曲目(或自创作品)现场演奏(乐器可自选)演唱
b. 即兴(现场选择命题)演奏
c. 视唱练耳现场测试:单音、音程、和弦及短旋律模唱;旋律视唱
d. 中外专家联合面试(其中一部分全英文面试)
参考书目
《乐声的奥秘》 梁广程编著 人民音乐出版社
《和声学教程》 斯波索宾等合著 人民音乐出版社
《音乐基本素养考级》上、下册,重点:第四-第八部分 中国音乐家出版社
《青少年学电脑音乐》 葛世杰 曾丽明 编著 上海音乐出版社
有关作曲技术与理论的书籍
十七、多媒体艺术设计
(中外合作项目)
报考要求:具有良好的艺术设计与绘画功底,有相关美术创作和创意发展能力,掌握相关媒体综合知识,有一定的乐器演奏或演唱能力更佳,并无色盲及色弱者。
考试内容
▲专业初试
1. 素描(考试时间180分钟)
(1)内容(人物加道具)
(2)表现由考场提供的图片或相关资料所规定的内容
(3)考试要求:比例准确、动态特征鲜明,构图合理;主次分明,层次丰富,能够较深入地刻画主体对象的细节。
(4)考试用具和材料要求:纸张(考场提供);铅笔、炭笔、木炭条、炭棒均可(考生自带);不大于4开的画板或画夹及相关绘画用具(考生自带)。
2. 色彩(考试时间180分钟)
(1)内容:色彩静物
(2)按所提供的相关资料,用色彩写生的形式与方法表现(工具:限水粉或水彩)。
(3)考试要求:构图完整,造型准确,层次丰富;色彩关系和谐,色调感强;刻画充分,色彩与形体结合紧密;体积感,空间感,整体感强;笔触生动,富有一定的艺术表现力。
(4)考试用具和材料要求:除考卷(4开)由考场提供以外,其余一律自备。
▲专业复试
1、构成设计(考试时间180分钟)
(1)能自由运用形态,色彩等构成要素及装饰变形手法来创作设计作品,使其符合试题所规定的主题内容,规格和色彩要求。尺寸:30cm×30cm;色彩:不超过5套色(黑、白除外)。
(2)考试要求:创意独特,造型生动,构图巧妙。画面层次丰富,色调统一且有视觉冲击力。
(3)考试用具和材料要求:纸张(考场提供);水粉颜料、铅笔、尺、圆规等(考生自带);不大于4开的画板或画夹及相关绘画用具(考生自带)。
2、综合能力测试(面试)
(1)才艺展示(较完整地作一个艺术表演,包括演奏、演唱、舞蹈、朗诵等。)
(2)相关专业常识问答。
十八、音乐与传媒
(中外合作项目)
报考要求:有一定的音乐创作实践经验。听音、节奏感和音乐记忆好,能熟练地掌握乐理基本知识;有初步的和声学知识(自然音体系和声),能演奏钢琴或其他一种中外乐器,有绘画基础更佳。
考试内容
▲专业初试
1. 乐理与和声常识(考试时间180分钟,分数比例各占50%)
乐理考试要求:
(1)简单声学与律学常识,标准记谱法、音乐术语。
(2)复杂节拍与时值组合。
(3)调式中的各类三和弦、七和弦原、转位构成与辨识。
(4)各类西洋调式(含中古调式)与各类民族调式辨识。
和声考试要求:
(1)形式:旋律题,8-12小节。
(2)范围:各级七和弦与和弦外音(自然音体系)。
(3)要求:和弦功能清晰;和弦连接正确;声部进行顺畅。
2. 旋律与歌曲写作(考试时间180分钟)
(1)形式:
根据给定动机或主题进行单声部旋律发展,完成一个完整的乐段(16-30小节之间),共2题;
根据给定歌词进行单声部歌曲旋律写作,并简单标注和弦功能或性质。
(2)要求:旋律发展流畅;结构布局清晰、完整;歌曲旋律动听,结构完整。
3.视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
▲专业复试
1、数字音频与传媒常识(考试时间180分钟)
数字音频考试要求:
(1) 数字音频基本概念
(2) 各类音频常用音频格式
(3) 影响音色的重要物理参量
(4) 常用音频处理效果器的运用原则
传媒常识考试要求:
(1)数字媒体艺术的基本概念
(2)数字媒体艺术的历史渊源与当代背景
(3)数字媒体艺术的表现特征
(4)动画、游戏、影像艺术、网页设计等综合作品分析:言之有物、主题鲜明、行文通畅、逻辑分明
2、综合能力测试(面试)
(1)较完整地表演一种或两种乐器演奏;
(2)弹唱或清唱歌曲一首;
(3)听辨音乐风格及专业常识问答。
参考书目
数字媒体艺术概论 李四达 清华大学出版社 2006年
数字媒体艺术史 李四达 清华大学出版社 2008年
乐理新教程 龚肇义 上海音乐出版社 2003年
十九、数字媒体艺术
报考要求:具有较好的艺术设计及绘画功底,有一定的美术创作实践及创意发展潜能,并了解相关的媒体综合知识,无色盲及色弱者,掌握乐理常识,具有一定的乐器演奏能力。
考试内容
▲专业初试
1、 素描(考试时间180分钟)
(1)内容:人物加道具
(2)表现由考场提供的图片或相关资料所规定的内容。
(3)考试要求:比例准确、动态特征鲜明,构图合理;主次分明,层次丰富,能够较深入地刻画主体对象的细节。
(4)考试用具和材料要求:纸张(考场提供);铅笔、炭笔、木炭条、炭棒均可(考生自带);不大于4开的画板或画夹及相关绘画用具(考生自带)。
2、 色彩(考试时间180分钟)
(1)内容:色彩静物
(2)按所提供的相关资料,用色彩写生的形式与方法表现(工具:限水粉或水彩)。
(3)考试要求:构图完整,造型准确;色彩关系和谐,色调统一;体积感,空间感,整体感强;笔触生动,富有艺术表现力。
(4)考试用具和材料要求:除考卷(4开)由考场提供以外,其余一律自备。
3、 乐理常识(考试时间90分钟)
(1)泛音列与音区分组,记谱法常识
(2)简单节拍与时值组合
(3)各类音程、三和弦以及七和弦原、转位的构成与辨识
(4)常用西洋大、小调式与五声化民族调式的构成与辨识
(5)常用音乐术语。
▲专业复试
1、构成设计(考试时间180分钟)
(1)能自由运用形态,色彩等构成要素及装饰变形手法来创作设计作品,使其符合试题所规定的主题内容,规格和色彩要求。尺寸:30cm×30cm;色彩:不超过5套色(黑、白除外)。
(2)考试要求:创意独特,造型生动,构图巧妙。画面层次丰富,色调统一且有视觉冲击力。
(3)考试用具和材料要求:纸张(考场提供);水粉颜料、铅笔、尺、圆规等(考生自带); 不大于4开的画板或画夹及相关绘画用具(考生自带)。
2、数字媒体综合常识(考试时间90分钟)
(1)数字媒体艺术的基本概念。
(2)数字媒体艺术的历史渊源与当代背景。
(3)数字媒体艺术的表现特征。
(4)动画、游戏、影像艺术、网页设计等综合作品分析:言之有物、主题鲜明、行文通畅、逻辑分明。
3、综合能力测试(面试)
(1)才艺展示(较完整地表演一首乐器演奏或歌曲演唱)。
(2)听辩模唱及专业常识问答。
参考书目
数字媒体艺术概论 李四达 清华大学出版社 2006年
数字媒体艺术史 李四达 清华大学出版社 2008年