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2012年中央民族大学音乐学院专业考试内容

来源:风华国韵2017-12-26 09:42:072012年中央民族大学音乐学院专业考试内容552

艺考培训

 中央民族大学音乐学院2012年专业考试内容

  一 试

音乐表演(管乐演奏)

  1.演奏音阶一组(包括大小调、连音、吐音、琶音)。

  2.练习曲一首。

  3.大中型协奏曲中一个乐章或奏鸣曲两个乐章(巴洛克时期、古典、浪漫及现代乐曲中选择。);或技巧性乐曲一首。

  音乐表演(弦乐演奏)

  1.小提琴:a.音阶一组包括单、双音(三个八度单音及琶音,三、六、八、十度双音);b.练习曲或随想曲一首,克莱采尔以上;c.巴赫无伴奏一个乐章(慢板)。

  2.中提琴:a.音阶一组包括单、双音、琶音(三、六、八双音);b.练习曲一首;c.巴赫无伴奏组曲其中一首。

  3.大提琴:a.音阶一组;b.练习曲一首(170首第三册以上水平);c.巴赫无伴奏组曲其中一首。

  4.低音提琴:a.音阶一组包括单、琶音;b.练习曲一首。

  音乐表演(打击乐演奏)

  1.西洋打击乐:a.马林巴:音阶一组包括琶音;练习曲一首;b.小军鼓:练习曲一首。

  2.民族打击乐:a.小军鼓练习曲一首;b.中国大鼓乐曲一首。

  音乐表演(钢琴演奏)

  1.演奏技术性练习曲两首,其中必弹一首肖邦练习曲(除op.10.No.3、No.6,op.25.No.1、No.7)。

  2.巴赫十二平均律一首。

  音乐表演(中国乐器演奏-拉弦、吹奏)

  1.二胡、笛子、笙、唢呐等:演奏大型、中型乐曲各一首。

  (注:可带伴奏,不超过两人。)

  2.大提琴:a.音阶一组包括单、双音、琶音(三、六、八双音);b.练习曲一首(170首第三册以上水平);c.巴赫无伴奏组曲其中一首。

  3.低音提琴:a.音阶一组;b.练习曲一首。

  音乐表演(中国乐器演奏-弹拨)

  古筝、琵琶、扬琴、中阮、柳琴等:演奏大型、中型乐曲各一首。(注:可带伴奏,不超过两人。)

  音乐表演(中国乐器演奏-少数民族乐器)

  演奏练习曲一首,中小型乐曲一首。(注:可带伴奏,不超过两人。)

  音乐表演(声乐)

  演唱歌曲一首(本民族歌曲、创作歌曲或中外艺术歌曲均可,不含通俗歌曲)。

  音乐学方向

  音乐技能考察,演奏两首乐曲,具体要求如下:

  1.钢琴:一首练习曲(车尔尼740以上,含740);一首大型或中型乐曲。

  2.其他乐器:一首练习曲;一首大型或中型乐曲。

  音乐教育方向

  1.声乐:演唱歌曲一首(本民族歌曲、创作歌曲或中外艺术歌曲均可,不含通俗歌曲)。

  2.钢琴:演奏练习曲一首(车尔尼740程度以上,含740)、复调乐曲(三声部以上声部)一首。

  作曲与作曲技术理论

  1.作曲:根据指定主题,创作一首单主题(即展开性中部)的单三部曲式钢琴曲,限四小时内完成。

  2.和声:范围为《斯波索宾和声学教程》一级关系转调,限三小时内完成。其中包括:为高音配和声、为低音配和声各一道。

  3.钢琴:演奏程度在车尔尼299以上的练习曲一首,中型乐曲一首。可加试其它乐器。

  二 试

  音乐表演类及音乐教育所有专业方向二试均不可重复初试曲目。

  音乐表演(管乐演奏)

  演奏大中型协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章,或演奏技巧性乐曲一首。

  音乐表演(弦乐演奏)

  1.小提琴:协奏曲一个乐章或技巧性乐曲一首。

  2.中提琴:协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。

  3.大提琴:协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。

  4.低音提琴:协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。

  音乐表演(打击乐演奏)

  1.西洋打击乐:j马林巴:任选乐曲一首;k小军鼓:毕业序曲或其它乐曲一首。

  2.民族打击乐:j马林巴乐曲一首;k定音排鼓乐曲一首。

  音乐表演(钢琴演奏)

  1.乐曲一首。

  2.古典奏鸣曲快板乐章或变奏曲一首。

  音乐表演(中国乐器演奏-拉弦、吹奏)

  1.二胡、笛子、笙、唢呐等:演奏大型乐曲一首。(注:可带伴奏,不超过两人。)

  2.大提琴:协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。

  3.低音提琴:协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。

  音乐表演(中国乐器演奏-弹拨)

  古筝、琵琶、扬琴、中阮、柳琴等:演奏大型乐曲一首。(注:可带伴奏,不超过两人。)

  音乐表演(中国乐器演奏-少数民族乐器)

  演奏练习曲一首,大型乐曲一首。(注:可带伴奏,不超过两人。)

  如加试第二乐器(主考乐器外的其他少数民族乐器)演奏并达到中级水平的考生,加计第二乐器分。

  音乐表演(声乐)

  1.演唱歌曲一至两首(不含通俗歌曲)。

  2.两首歌曲时间不得超过8分钟。

  3.检查发声器官。

  音乐学方向

  关于考生音乐学基础知识、理论素质、分析能力以及写作能力的综合考查,具体要求如下:

  1.笔试:音乐学基础知识(包括中国音乐史、西方音乐史、中国传统音乐理论三方面的知识)。

  2.写作:音乐评论创作。

  3.口试:要求考生就音乐学以及相关知识的一些问题进行阐述。主要考查学生的分析能力、思辨能力和组织能力。

  音乐教育方向

  1.声乐:演唱歌曲一首(不含通俗歌曲)、加试钢琴(车尔尼599程度以上、含599)或其他乐器。

  2.钢琴:j演奏大型乐曲一首(古典奏鸣曲快板乐章或古典变奏曲;k乐曲一首;③加试演唱一首歌曲(不含通俗歌曲)。

  作曲与作曲技术理论

  1.面试:对考生进行音乐及有关方面问题的提问。

  2.根据指定标题作钢琴或其它乐器的即兴演奏。

  3.指定简谱视奏。要求进行二至三次的转调演奏,演奏须含伴奏织体。

三 试(视唱练耳考试大纲)

  所有通过一试的考生均须参加视唱练耳考试,作曲专业考生还须参加乐理修毕考试。

  练耳部分

  一、声乐、中国乐器、管弦、打击乐、音乐学、音乐教育(模唱)

  1.单音模唱(可不唱音名)

  2.音程模唱(可不唱音名)

  3.和弦模唱(可不唱音名)

  4.节奏模唱(可不唱音名)

  二、作曲、音乐表演(钢琴) (笔试)

  1.音阶听写:两个升降号以内,含自然、和声、旋律大小调以及民族五声调式的音阶(要求写出音高、调号及调式名称)。

  2.音程听写:两个升降号以内,包括所有单音程(要求写出音高及名称)。

  3.和弦听写:两个升降号以内,包括大、小、增、减三和弦的原转位及大小七和弦的原转位、小小七和弦原转位(要求写出音高及名称)

  4.节奏听写:四小节以内2/4、3/4、4/4拍中,含附点、切分、三连音(包括休止符)等的节奏组合。

  5.和弦连接:两个升降号以内,包括正、副三和弦及属七和弦解决(要求写出音高、调号、和弦功能及调式名称)。

  6.旋律听写:两个升降号以内,含自然大、小调,和声小调及民族调式的单旋律(要求用五线谱记写、并写出调号及调式名称)。

  视唱部分

  一、声乐、管弦、打击乐

  无升降号五线谱视唱形式,程度为初级。

  二、中国乐器、音乐学、音乐教育

  无升降号五线谱或简谱视唱形式,程度为初级。

  三、少数民族器乐 (模唱)

  无升降号五线谱或简谱视唱形式,程度应为初级,或不识谱的考生可完整地演唱一首歌曲(不限歌曲类型)。结论只做参考,如有严重五音不全者,不予录取。

  四、作曲、音乐表演(钢琴)

  视谱即唱:两个升降号以内,自然大、小调,和声小调及民族调式的单旋律(要求音准、节奏正确、划拍或击拍都可,唱名法不限)。

  一个升降调内,含2/4、3/4、4/4拍的自然大小调及民族调式单旋律(要求音准、节奏正确,划拍或击拍均可,唱名法不限)。

  乐理部分

  作曲与作曲技术理论专业

  修毕卷:包括基本乐理涵盖的全部内容。

  乐理考试主要参考书目:

  李重光 《基本乐理简明教程》 人民音乐出版社

  童忠良 《基本乐理教程》 上海音乐出版社

  各专业评分细则

  音乐表演专业各方向

  专业综合成绩=专业主课二试成绩

音乐学方向

  专业综合成绩=技能(一试成绩)10%+面试20%+音乐学基础知识50%+写作20%

  音乐教育方向

  专业综合成绩=专业主课二试成绩90%+副科成绩10%

  注:副科成绩指副修声乐成绩或副修钢琴、器乐成绩。

作曲与作曲技术理论专业

  专业综合成绩=钢琴5%+作曲(钢琴曲写作)70%+和声10%+面试10%+乐理5%

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