伴奏是歌唱中的一个重要部分。正规的艺术院校在声乐专业的考试中，伴奏乐器一般只使用钢琴，不使用伴奏带(个别院校特设的通俗唱法专业除外)。演唱者和伴奏者应是最密切的合作伙伴，是二度艺术创作和表现的合作者。双方首先要在思想上及相互默认度上进行沟通，然后在合作联系的过程中，双方可共同分析、探讨、交流、相互配合。以达到对作品的理解、音乐诠释、艺术处理、表现手法等方面在方式上的完全统一。

声乐考生的钢琴伴奏一般是自己带，其中有长期的合作者，但更多的是考前在当地才请到伴奏。选择伴奏人员时，首先要考虑识谱能力。这包括正规谱(五线谱)识谱能力和简谱识谱能力。对受过专业训练的演唱者，不会有正规谱(五线谱)识谱的问题。但对于简谱，很多受过专业训练的人却成了难题。这些人大部分没有受过简谱的训练，弹起正规谱(五线谱)他(她)们如鱼得水，但用起简谱来，却反应较慢，演奏机械、和弦单调、缺乏表现力。当然，也确实有一批经过专业训练的人，不论五线谱还是简谱，识谱能力、演奏技巧都相当娴熟，表现也很有水平，这些人应是理想的选择。

　　搞音乐的人都知道，五线谱比较正规、科学，应该普及五线谱教育。但是，目前就我们的国情而言，大众音乐文化所使用的主要还是简谱，五线谱还没有普及，广大老百姓对一些音乐作品的了解、认识主要还是通过简谱。声乐考生考试时使用的谱子，大部分还是简谱(美声专业五线谱居多)。其次要考虑的是伴奏的表演激情。对于歌唱者，演奏者的某些激情表现，对演唱者往往是一种强烈的有益刺激。对演唱者的表演激情起到很强的激发作用，这对演唱者取得满意的考试成绩，能起到很大促进作用。切记不要找那些两眼只会盯着谱子、全神贯注在音符上，只怕弹错一个音，脑子里没有演唱者的伴奏者。

　　有很多考生因种种原因无法自带伴奏，这也没关系，正规的艺术院校在声乐考场都配备有专职的钢琴伴奏老师，他(她)们大多是多年从事声乐伴奏专业的老师，有着丰富的经验。如果考前能和这些伴奏老师多合几次，可能会达到更好的效果。