2012年中国音乐学院本科招生考生须知
1、 报考我院的考生,必须提前向当地高校招生部门了解当地对参加全国艺术类高等学校考试的具体要求,以免影响考试。
2、 考生报考我院只能填报一个专业方向,现场确认后不得更改。
3、 所有考生一律网上报名,报名流程和要求见网站公告。
4、 考生报名现场确认具体时间:在简章规定的日期内,每天上午8:30—11:00,下午2:00—4:30。考生无论是否修改报名信息,均需在核对无误后签字确认。现场确认后领取专业考试准考证和考试日程。
5、 演唱、中国乐器演奏、钢琴、管弦乐器演奏、音乐教育等专业方向的音乐技能考试,按抽签号顺序进行,考生必须提前候场,过号取消考试资格。考试顺序公布时间见专业准考证及招办公告。
6、 声歌系民族、美声考场原则上由考生自带钢琴伴奏,考生如无伴奏的,一试时,可自带五线谱歌谱,由考场备有的钢琴伴奏者提供伴奏;二试交费时,考生可向我院钢琴系伴奏教研室提出伴奏需求,由钢琴系伴奏教研室统一安排(考场不再备有钢琴伴奏人员)。
7、 音乐教育专业方向考场备有钢琴伴奏人员(考生自带五线谱歌谱,也可自带钢琴伴奏)。艺术管理专业方向考场备有钢琴伴奏人员(考生自带五线谱歌谱,也可自带钢琴伴奏,或自备伴奏带)。
8、 中国乐器演奏、管弦乐器演奏专业方向我院不设考场伴奏人员,二试时考生可自带伴奏。
9、 考生因钢琴伴奏原因不能按抽签号次序考试者,将取消考试资格。
10、 专业考试期间,我院招办将公布各专业考生考试名单、考试顺序和各科目考试日程,请考生按规定时间到指定地点看招办通知。如有变化,以招办公告为准,请考生密切注意招办公告。
11、 进入专业二、三试的考生,均须在公布名单后交专业考试费160元(演唱专业二、三试分别收取各80元),由招办在准考证上加盖印章后方可参加专业二试或三试。钢琴专业方向考生同时领取视奏钢琴新谱。
12、 考生考完所有规定专业考试科目后,即可离校。我院将于4月初寄发专业考试合格证,考生可在我院本科招生网站查询。专业考试合格者按规定填报志愿,我院的“院校代码”及“专业代码”请咨询当地高招办。我院2012年文化课录取分数线于7月15日以后在中国音乐学院本科招生网站上公布。8月中旬用特快专递寄发录取通知书(含《新生入学须知》、银行卡、体检通知、高校学生资助政策等),考生也可
在我院本科招生网站上查询,网站地址:http://zhaosheng.ccmusic.edu.cn。
13、 考生接到录取通知书后,请了解本省(市)考生档案(含高考文字档案、中学学籍档案、在职人员人事档案等)递送办法,凡规定由本人自带的,请考生凭录取通知书自行联系本人档案所在部门领取档案,新生入学报到时交学生处。
附录二:
专业考试要求及内容
音乐学
专业要求:
考生应掌握乐理基本知识和视唱练耳技能;能演奏钢琴或其它一种中外乐器;会演唱一两首中国民歌、说唱或戏曲片段,掌握中国民族音乐和中外音乐史的基本知识,具备较好的文字写作能力。
考试安排考试科目考试要求及内容
一试音乐学基础知识1、民族音乐常识
2、中外音乐史常识
三试音乐基础知识视唱练耳与乐理(考试要求见《视唱练耳考试大纲》《乐理考试大纲》)
参考书目:
1、《民族音乐概论》,中国艺术研究院音乐研究所编,人民音乐出版社
2、《中国传统音乐基础知识100问》,姚艺君等编著,人民音乐出版社
3、《中国音乐词典》及其《续编》,中国艺术研究院音乐研究所编,人民音乐出版社
4、《中国古代音乐史简编》,夏野著,上海音乐出版社
5、《中国近现代音乐史》,汪毓和著,人民音乐出版社
6、《西方音乐史教程》,李秀军著,吉林音像出版社
音乐科技
专业要求:
考生应兼备音乐与科技素养,动手能力较强,具创新意识。音乐声学/乐器学/录音与扩声专业方向,要求考生掌握乐器与音乐声学一般性常识;具备命题写作能力;对音乐音响具较敏锐感受性;至少能演奏一种乐器;掌握乐理基本知识和视唱练耳技能。电子音乐制作专业方向,要求考生掌握音乐声学一般性常识;具备一定歌曲或器乐曲创作能力;对音乐音响具较敏锐感受性;至少能演奏一种乐器;掌握乐理基本知识和视唱练耳技能。
考试安排考场考试科目考试要求及内容
一试音乐声学/乐器学/音乐基础知识视唱练耳与乐理(考试要求见《视唱练耳考试大纲》,《乐理考试大纲》)
注:1、报考音乐科技系音乐声学、乐器学和录音与扩声专业方向的考生,须提交本人完成的与音乐有关的文章1篇(文体不限);
2、电子音乐上机软硬件配置
硬件:键盘、音源(YAMAHA S03 XG标准)
音序软件:Cubase、Nuendo、Sonar任选
监听耳机:Sony MDR-7506
3、乐器与音乐声学常识参考用书
《音的历程——现代音乐声学导论》,韩宝强著,中国文联出版社2003
《MIDI全攻略——技术理论与实践》,程伊兵著,金版电子出版公司
音乐教育
专业要求:
考生应掌握乐理基本知识和视唱练耳技能;掌握声乐、钢琴或其它一种中外乐器等表演技能;具备一定的音乐知识与较高的文化素质和语言表达能力;须认真考虑并明确认同,音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。考生根据自己的音乐技能特长情况,在下列三个考场中选择其中之一参加考试(报名确认后不得更改),并根据自选的考场的要求,填写一试、二试曲目,一、二试曲目不得重复。
专业方向考试安排考场号考试科目考试要求及内容
音视唱练耳与乐理(考试要求见《视唱练耳考试大纲》《乐理考试大纲》)
艺术管理
专业要求:
考生须具备较高的综合素质和良好的写作能力,掌握一定的声乐演唱或器乐演奏技能。
考试安排考试科目考试要求及内容
一试文化综合素质语文、数学综合试卷(内容限中学语文、数学教材)
二试命题写作1600字以上,时间3小时
三试综合素质1、演唱歌曲或演奏乐器,自选曲目2首(除钢琴外乐器自备)
2、音乐作品理解
作曲
专业要求:
考生应具有使用五线谱创作带钢琴伴奏的声乐作品和多声部器乐作品的能力;熟练地掌握和声学、乐理、视唱练耳方面的基础知识;演奏钢琴应达到车尔尼740以上水平。北京高校艺术特长生器乐演奏考试一级证书获得者,报考作曲系可直接进入二试,通过二试和三试的考生,录取名额为2名。如果没有考生能通过二试和三试,特长生录取名额将转入正常考生系列。
考试安排考试科目考试要求及内容
一试作曲A. 声乐作曲B. 器乐作曲
和声写作近关系转调以内及和弦外音技术
二试音乐综合素质1、演奏钢琴或其他乐器(乐器自备),练习曲、乐曲各一首
2、钢琴即兴作曲
三试音乐基础知识乐理与视唱练耳(考试要求见《视唱练耳考试大纲》《乐理考试大纲》)
演唱
专业要求:
考生应能完整地演唱简章要求的声乐曲目,并有一定的表现力;嗓音条件、发声器官符合声乐学习要求;身材匀称、五官端正;口齿清楚、普通话较好并具有一定的表演素质;掌握乐理基本知识和视唱练耳技能。另考生考试曲目现场确认时必须确定,现场确认后不允许更改。
民族唱法
考生应在报名时填报声乐歌曲曲目4至5首,二试与三试各演唱其中2首(曲目不得重复)。二试可重复一试曲目。
考试安排考试科目考试要求及内容
一试演唱歌曲中国声乐作品1首
二试演唱歌曲1.中国声乐作品1首;
2.自选作品1首
音乐基础知识视唱练耳与乐理(考试要求见《视唱练耳考试大纲》《乐理考试大纲》)
美声唱法
考生应在报名时填报应试曲目4至5首,中外艺术歌曲、歌剧咏叹调均可。
考试安排考试科目考试要求及内容
一试演唱歌曲演唱歌曲1首(自选)
二试演唱歌曲歌曲2首:中国歌曲(或中国歌剧咏叹调)1首
外国歌曲(或外国歌剧咏叹调)1首,规定用原文演唱;歌剧咏叹调用原调演唱。
表演朗诵诗歌、散文或寓言一段,即兴表演(自己准备或由评委命题),舞蹈模仿
音乐基础知识视唱练耳与乐理(考试要求见《视唱练耳考试大纲》《乐理考试大纲》)
中国乐器演奏
专业要求:
考生所报考的乐器演奏达到中等音乐学校中国乐器演奏专业毕业水平,较好地掌握应试曲目的演奏风格和技巧,音乐表现和演奏方法基本正确;掌握乐理基本知识、视唱练耳和视奏技能;身体条件符合所学乐器的要求。
考试安排考试科目考试要求及内容
一试乐器演奏考生应在报名时填报应试曲目至少3首,一试时从中自选演奏2首(合计演奏时间一般不超过8分钟)
打击乐器考生:中国大鼓、排鼓、小军鼓、键盘打击乐各演奏1首,考试应不少于其中三项并中西打击乐兼顾,曲目自选
2、视奏1条(五线谱两个升降号之内)
三试音乐基础知识视唱练耳与乐理(考试要求见《视唱练耳考试大纲》《乐理考试大纲》)
钢琴
专业要求:
考生的钢琴演奏达到中等音乐学校钢琴专业毕业水平,经过系统的演奏技能训练,有一定的音乐素养,对音乐作品有较准确的诠释能力;掌握乐理基本知识、视唱练耳和视奏技能,具备专业学习钢琴的身体条件。
考试安排考试科目考试要求及内容
一试钢琴演奏1、巴赫十二平均律1首(只演奏赋格)
2、演奏技术性快速练习曲2首(2首练习曲连续弹奏,其中1首必须选自肖邦练习曲Op.10或Op.25,另1首任选)
二试钢琴演奏1、演奏选自海顿、莫扎特或贝多芬(限Op.2—Op.22)的古典奏鸣曲快板乐章1首
2、演奏外国乐曲1首
3、视奏新谱:进入专业二试的考生交专业二试费时领取视奏乐谱1份,自行练习准备,在专业二试时演奏,不需背谱(专业二试曲目与视谱曲目演奏顺序可自定)
三试音乐基础知识视唱练耳与乐理(考试要求见《视唱练耳考试大纲》
《乐理考试大纲》)
管弦乐器演奏
专业要求:
考生所报考的乐器演奏达到中等音乐学校管弦乐器演奏专业毕业水平,演奏方法基本正确;对音乐作品有较准确的诠释能力,具备良好的专业视奏能力;掌握视唱练耳和乐理基本知识;身体条件符合所学乐器的要求。鼓励考生背谱演奏。
考试安排考试科目考试要求及内容
一试
指挥
专业要求:
考生应能熟练掌握乐理基本知识、视唱练耳和视奏技能;有一定的和声学知识;听音、节奏感、音乐感和音乐记忆力良好;会演奏钢琴并达到车尔尼练习曲740以上的水平;有在合唱团或乐队演唱、演奏的经验。
合唱指挥
考试安排考试科目考试要求及内容
一试音乐综合素质1、钢琴:演奏复调乐曲1首,大中型乐曲(奏鸣曲快板乐章、变奏曲等)1首
2、听音,视唱,双声部节奏视奏
乐队指挥
考试安排考试科目考试要求及内容
一试音乐综合素质1、钢琴:演奏复调乐曲1首,大中型乐曲(奏鸣曲快板乐章、变奏曲等)1首
2、听音,视唱,双声部节奏视奏
2012年本科招生考试视唱练耳考试大纲
一. 视唱练耳入学考试的标准
中国音乐学院本科招生视唱练耳入学考试的标准,是根据不同系别、不同专业的特点而设定的。具体规定如下:
凡报考声歌系的考生,视唱练耳须达到E类程度。
凡报考国乐系吹打专业的考生,视唱练耳须达到E类程度;报考国乐系其它专业的考生,视唱练耳须达到D类程度。
凡报考管弦系的考生,视唱练耳须达到D类程度。
凡报考音乐学系的考生,视唱练耳须达到D类程度。
凡报考音乐科技系的考生,视唱练耳须达到D类程度。
凡报考音乐教育系的考生,视唱练耳须达到D类程度。
凡报考钢琴系的考生,视唱练耳须达到C类程度。
凡报考指挥系的考生,视唱练耳须达到B类程度。
凡报考作曲系的考生,视唱练耳须达到B类程度。
二. 视唱练耳入学考试各类程度的具体内容与要求
中国音乐学院本科视唱练耳入学考试,是对考生的音乐基本素质与能力的测试,由笔试和面试两部分组成。以下是各类程度的具体内容与要求。
E类程度:
【笔试部分】(凡听写内容均限定在无升、降调号内)
1. 听辨与听写自然音程(单音程)。
2. 听辨与听写大、小三和弦原转位。
3.听辨自然大调式音阶,三种小调式音阶,五种五声调式音阶。
4.听辨与听写节拍、节奏。范围:2/4拍与3/4拍;各种音符与休止符,均分节奏、附点节奏及其变型节奏、切分节奏及其变型节奏等。
5.听辨与听写单声部旋律(自然大调式,三种小调式,五种五声调式)。
【面试部分】
看谱即唱一个升、降调号内的单声部视唱曲例两首。要求音准、节奏正确,调性稳定,划拍或击拍协调,读谱流畅,并具有初步的音乐表现力。
D类程度:
【笔试部分】(凡听写内容均限定在一个升、降调号内)
1. 听辨与听写自然音程(单音程)。
2. 听辨与听写大、小三和弦原转位。
3.听辨与听写自然大调式音阶,三种小调式音阶,五种五声调式音阶。
4.听辨与听写节拍、节奏。范围:2/4拍、3/4拍与4/4拍;各种音符与休止符,均分节奏、附点节奏及其变型节奏、切分节奏及其变型节奏,含有十六分休止符的节奏等。
5.听辨与听写单声部旋律(自然大调式,三种小调式,五种五声调式)。
【面试部分】
看谱即唱一个升、降调号内的单声部视唱曲例两首。要求音准、节奏正确,调性稳定,划拍或击拍协调,读谱流畅,并具有一定的音乐表现力。
C类程度:
【笔试部分】(凡听写内容均限定在两个升、降调号内)
1. 听辨与听写自然音程(单音程),增四、减五度音程及其解决。
2. 听辨与听写四种三和弦原转位。
3.听辨与听写自然大调式音阶,三种小调式音阶,五种五声调式音阶。
4.听辨与听写音程连接,正、副三和弦原转位连接。
5.听辨与听写节拍、节奏。范围:2/4拍、3/4拍、4/4拍,3/8拍与6/8拍;含各种休止符的均分节奏、附点节奏与切分节奏及其变型节奏,简单的弱起节奏、连线节奏与三连音节奏等。
6.听辨与听写单声部旋律(自然大调式,三种小调式,五种五声调式(含偏音))。
【面试部分】
看谱即唱两个升、降调号内的单声部视唱曲例两首。要求音准、节奏正确,调性稳定,划拍或击拍协调,读谱流畅,并具有一定的音乐表现力。
B类程度:
【笔试部分】(凡听写内容均限定在三个升、降调号内)
1. 听辨与听写自然音程(单音程),增四、减五度音程,增二、减七度音程及其解决。
2. 听辨与听写四种三和弦原转位,大小七和弦与小小七和弦原转位。
3.听辨与听写各种大小调式音阶,五声调式音阶(含偏音)。
4.听辨与听写音程连接,正、副三和弦与属七、大调II级下属七和弦原转位的连接。
5.听辨与听写节拍、节奏。范围:2/4拍、3/4拍、4/4拍、3/8拍与6/8拍中较复杂的节奏组合,6/4拍、3/2拍、9/8拍与12/8拍中常用的节奏组合。
6.听辨与听写单声部与二声部旋律(含变化辅助音、变化经过音以及调式交替)。
【面试部分】
看谱即唱三个升、降调号内的单声部视唱曲例两首。要求音准、节奏正确,调性稳定,划拍或击拍协调,读谱流畅,并具有良好的音乐表现力。
参考书目:
《视唱练耳分级教程》 中国音乐学院视唱练耳教研室编著
高等教育出版社
附录四
中国音乐学院
2012年本科招生考试乐理考试大纲
一. 乐理入学考试的标准
中国音乐学院本科招生乐理入学考试的标准,是根据不同系别、不同专业的特点而设定的。具体标准如下∶
凡报考声歌系的考生,乐理应达到C类程度。
凡报考国乐系的考生,乐理应达到C类程度。
凡报考管弦系的考生,乐理应达到C类程度。
凡报考钢琴系的考生,乐理应达到C类程度。
凡报考音乐学系的考生,乐理应达到B类程度。
凡报考音乐科技系的考生,乐理应达到B类程度。
凡报考音乐教育系的考生,乐理应达到B类程度。
凡报考作曲系的考生,乐理应达到A类程度。
凡报考指挥系的考生,乐理应达到A类程度。
二. 乐理入学考试各类程度的具体内容与要求
中国音乐学院本科乐理入学考试(笔试),是对考生音乐基本理论知识理解与掌握的测试。以下是各类程度的具体内容与要求。
C类程度:
1.音、音高与音律以及记谱法知识的理解与掌握。
2.各种音程、三和弦以及四种常用七和弦原转位知识的理解、识别与分析。
3.各类西洋大小调式、民族五声调式以及偏音知识的理解、识别与分析。
4.节拍与节奏基本概念的理解,各种常用节拍的识别,单拍子与复拍子音值组合法则的掌握。
5.各种调与调关系、简单移调方法的掌握。
6.各种常用装饰音、演奏法记号以及音乐术语的熟练掌握。
B类程度:
1.音、音高与音律以及记谱法知识的理解与掌握。
2.各种音程与和弦原转位知识的理解、识别与分析,调式中的音程与和弦解决。
3.各类西洋大小调式、民族调式知识的理解、识别与分析。
4.节拍与节奏基本概念的理解,各种节拍的识别与音值组合法则的掌握。
5.各类调式变音以及调的交替与转换手法的理解、识别与分析。
6.各种移调方法的掌握。
7.各种常用装饰音、演奏法记号以及音乐术语的熟练掌握。
A类程度:
1.音、音高与音律以及记谱法知识的理解与掌握。
2.各种音程与和弦原转位知识的理解、识别与分析,调式中的音程与和弦解决。
3.各类西洋大小调式、民族调式知识的理解、识别与分析。
4.节拍与节奏基本概念的理解,各种节拍的识别与音值组合法则的掌握。
5.各类调式变音以及调的交替与转换手法的理解、识别与分析。
6、各种移调方法的掌握。
7.各种常用装饰音、演奏法记号以及音乐术语的熟练掌握。
8.近现代乐理知识的理解与掌握。